Tobias Szuwart

Werdegang und Qualifikation

Tobias Szuwart, bekannt als Hilfe-, ist Diplom-Sozialpädagoge und approbierter Psychotherapeut. Als Psychologischer Psychotherapeut und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut arbeitet er in Frankfurt am Main. Seit Anfang 2018 führt er eine eigene Praxis im Frankfurter Nordend. Sein Angebot richtet sich an Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene und schließt Eltern sowie weitere Bezugspersonen ausdrücklich ein.

Seine Ausbildung zum Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten absolvierte er an der Wiesbadener Akademie für Psychotherapie (WiAP). Dort ließ er sich auch zum Gruppentherapeuten ausbilden. Praktische Erfahrung sammelte er in der Institutsambulanz der WiAP und in der Kinder- und Jugendpsychiatrie am Klinikum Aschaffenburg. Damit umfasst sein beruflicher Hintergrund sowohl die Arbeit in einer Institutsambulanz als auch Erfahrungen im psychiatrischen Klinikbereich.

Fachlicher Ansatz und Elternberatung

Die Psychotherapeutenkammer Hessen führt seine Praxis mit der Fachkunde „Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie – Kinder und Jugendliche“. Zu seinem Praxisangebot zählen ausdrücklich Elternberatung sowie Hilfe für Eltern und Bezugspersonen. Diese Ausrichtung verbindet seine psychotherapeutische Arbeit mit der Unterstützung jener Menschen, die Kinder und Jugendliche im Alltag begleiten und bei familiären oder schulischen Schwierigkeiten Orientierung suchen.

Psychotherapeutischer Elternkurs

Mit „Eltern Tutorial“ umfasst sein Angebot bei becomePro einen Onlinekurs in der Kategorie Pädagogik & Erziehung. Das Kursangebot „Hilfe AG / Elternhilfe – direkt“ besteht aus 12 Videolektionen und bietet 12 Monate Zugang. Es richtet sich als Soforthilfe an Eltern, die mit langen Wartezeiten auf einen Therapieplatz konfrontiert sind. Das Videoformat macht die Kursinhalte während dieses Zeitraums online zugänglich.

Inhaltlich setzt der Elternkurs bei konkreten Belastungen im Familienalltag an: Ängste und Stress beim Kind reduzieren, Wut und Trotz entschärfen sowie mit Schulproblemen und Lernfrust umgehen. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Handlungsfähigkeit der Eltern auch ohne Diagnose. Damit steht die Frage im Zentrum, wie Eltern auf herausfordernde Situationen reagieren können. Der Kurs greift diese Themen in einem klar umrissenen Angebot mit zwölf Lektionen auf.