Reimlieder zur Sprachförderung

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Sechs deutschsprachige Reimlieder als Audio-Programm für Eltern, die ihr Kind spielerisch fördern möchten. Musik und Bewegung unterstützen die Wahrnehmung von Sprachrhythmus, Silben und Lauten. Mit 12 Monaten Zugang.
Du kannst irgendwelche Reimlieder hören – oder Deinem Kind Lieder vorspielen, die seine Sprache gezielt fördern. Die Reimlieder zur Sprachförderung verbinden ausgewählte Wörter und Melodien mit Musik, Bewegung und Freude. So unterstützt Du Dein Kind dabei, den deutschen Sprachrhythmus wahrzunehmen und ein wichtiges Fundament für seine Sprache aufzubauen. Du erhältst sechs deutschsprachige Reimlieder als Audio-Programm, die Du direkt nach der Bestellung im Mitgliederbereich beziehungsweise in der App hören kannst – mit 12 Monaten Zugang.

Was macht die Reimlieder zur Sprachförderung mehr als nur zu Musik?
Ein Lied kann unterhalten. Es kann aber auch so aufgebaut sein, dass Wörter, Reime und Melodie einen gezielten sprachlichen Zweck erfüllen. Genau darauf setzen die Reimlieder von Lexosophie: Ihre sogenannten Items – also die ausgewählten Wörter und Melodien – bringen Deinem Kind den deutschen Sprachrhythmus näher. Damit läuft Musik nicht einfach nebenbei, sondern wird zu einem bewussten Angebot für die Sprachentwicklung.

Die fachliche Grundlage ist der linguistische Spracherwerb. Gemeint ist damit, wie Kinder die Bausteine und Regeln ihrer Sprache entdecken und erwerben. Zugleich orientieren sich die Lieder an der physiologischen Sprachentwicklung, also an den natürlichen Entwicklungsschritten, auf denen sich Sprache aufbaut. Für Dich bedeutet das: Du brauchst kein logopädisches Fachwissen, um Deinem Kind gezielt ausgewählten sprachlichen Input anzubieten.
Hinter dem Programm steht Kerstin Schimkus, praktizierende Logopädin in Euskirchen mit Schwerpunkt auf der Sprachentwicklung von Kindern. Als Lehrlogopädin und Autorin bildet sie auch Logopädinnen und Logopäden aus. Diese fachliche Ausrichtung prägt die Reimlieder: Nicht beliebige Reimwörter stehen im Mittelpunkt, sondern Wörter und Melodien, die auf die Wahrnehmung des Sprachrhythmus abgestimmt sind.
Wie unterstützen Reime Sprachrhythmus und deutliche Aussprache?
Sprache besteht nicht nur aus einzelnen Wörtern. Sie hat einen Rhythmus, Silben und eine bestimmte Reihenfolge von Lauten. Sobald Kinder Wort- und Silbengrenzen wahrnehmen können – also hören, wo ein Wort oder eine Silbe beginnt und endet –, lässt sich ihr Sprachrhythmus mit Reimen unterstützen.
Gezielt ausgewählte Reime lenken die Aufmerksamkeit auf den deutschen Rhythmus, auf dem unsere Sprache aufgebaut ist. Gleichzeitig schulen sie die Wahrnehmung für die Anordnung und Abfolge der Laute innerhalb einer Silbe oder eines Wortes. Mit Lautabfolge ist gemeint, welche Laute in welcher Reihenfolge zu hören sind. Diese Reihenfolge wahrzunehmen, ist eine wichtige Grundlage für eine deutliche Aussprache.
Die Reimlieder nutzen dafür auditiven Input – einfach gesagt: sprachliche Anregungen, die Dein Kind über das Hören aufnimmt. Reimwörter und Melodien machen den Rhythmus hörbar. Kommt Bewegung dazu, kann Dein Kind ihn beim gemeinsamen Singen und Tanzen zugleich erleben.
Das darf sich leicht anfühlen. Kindgerechte Inhalte laden zum Mitmachen ein, und auch Du kannst mitsingen oder Dich zur Musik bewegen. Statt eine zusätzliche Übungssituation zu schaffen, teilt Ihr einen musikalischen Moment. Du bist Deinem Kind nah und gibst ihm gleichzeitig Gelegenheit, Sprache aufmerksam zu erleben.
Gemeinsam hören, singen und bewegen
Nutze die Reimlieder als Einladung zu gemeinsamer Zeit: Hör mit Deinem Kind zu, sing mit und bewegt Euch zur Melodie. So verbindest Du Sprachförderung mit Freude und Nähe im normalen Familienalltag.


Welche sechs Reimlieder begleiten Dein Kind?
Das Audio-Programm umfasst sechs Reimlieder in deutscher Sprache. Jedes verbindet kindgerechte Inhalte mit ausgewählten sprachlichen Bausteinen. So kannst Du Deinem Kind unterschiedliche musikalische Zugänge zum Sprachrhythmus anbieten – vom bewegten Mitmachen bis zum ruhigen Zuhören.
| Lied | So unterstützt es die Sprachwahrnehmung |
|---|---|
| Alle lieben Kuchen | Ausgewählte Wörter und eine passende Melodie fördern die Wahrnehmung des deutschen Sprachrhythmus. |
| Mutter Erde | Dieses Reimlied sensibilisiert Dein Kind für Reime und für die Abfolge der Laute innerhalb der Wörter. |
| Schlaflied | Das ruhige Reimlied vermittelt den Sprachrhythmus über die Melodie. Es bietet einen sanften Zugang, bei dem das Zuhören im Mittelpunkt stehen kann. |
| Kleine Meise | Kindgerechte Inhalte unterstützen die Wahrnehmung für Silben und Laute. So kann Dein Kind die kleineren Bestandteile von Wörtern im Lied entdecken. |
| Kleine Biene | Bewegung und Melodie verbinden sich zu einer spielerischen Unterstützung des Spracherwerbs. Gemeinsames Mitmachen macht den Rhythmus erlebbar. |
| Zwei Igel | Ausgewählte Reimwörter schulen die Wahrnehmung dafür, wie Laute innerhalb eines Wortes aufeinanderfolgen – ein wichtiger Baustein für die Aussprache. |
Für wen ist Sprachförderung mit Reimliedern geeignet?
Du möchtest Deinem Kind früh einen Zugang zum Sprachrhythmus ermöglichen? Oder Du bemerkst, dass es noch nicht spricht, undeutlich spricht oder sprachliche Entwicklungsschritte ausgelassen hat? Die Reimlieder richten sich an Eltern, die selbst aktiv werden und Sprache mit Musik begleiten möchten. Du kannst ohne Vorwissen einsteigen.
Nach Angaben der Anbieterin sind die Reimlieder im frühkindlichen Alter, im Kitaalter und im Schulalter einsetzbar – ebenso im Erwachsenenalter. Entscheidend ist dabei nicht allein das Lebensalter, sondern der sprachliche Entwicklungsstand. Auch Erzieherinnen, Lehrerinnen und Therapeutinnen können die Lieder als Angebot zur Sprachförderung nutzen.
Wenn Dein Kind noch nicht in der Sprache ist
Die Reimlieder sind auch für Kinder gedacht, die noch nicht „in der Sprache sind“, beispielsweise Late Talker – Kinder, die spät mit dem Sprechen beginnen. Sie setzen beim Fundament an: beim Hören und Wahrnehmen des deutschen Sprachrhythmus.
Wenn Entwicklungsschritte Aufmerksamkeit brauchen
Auch bei sprachlichen Auffälligkeiten oder Auffälligkeiten beim Lesen und/oder Schreiben kann die Arbeit am sprachlichen Fundament ansetzen. Die Reimlieder sollen dabei unterstützen, für den Sprachrhythmus zu sensibilisieren und verpasste oder übersprungene Entwicklungsschritte nachzuholen.
Der Grundstein der eigenen Sprache wird früh gelegt. Darauf baut die weitere Entwicklung nach wiederkehrenden Gesetzmäßigkeiten und Entwicklungsstufen auf. Deshalb lohnt es sich, diese Grundlagen im Blick zu behalten, auch wenn Dein Kind bereits älter ist. Nachholen bedeutet hier, wieder an den Bausteinen anzusetzen, die für die weitere Sprachentwicklung wichtig sind.
Die Anbieterin beschreibt, dass immer mehr Kinder Schwierigkeiten beim Einstieg in die Sprache zeigen – bis hin zu massiven Auffälligkeiten, sprachlich oder beim Lesen und Schreiben. Für Dich steht dabei nicht der Vergleich mit anderen Kindern im Vordergrund, sondern die Frage: Wie kannst Du Deinem Kind einen freudvollen Zugang zu diesen Grundlagen anbieten?
Die Anbieterin beschreibt, dass immer mehr Kinder den Einstieg in die Sprache nicht schaffen – umso wichtiger ist ein freudvoller Zugang zum sprachlichen Fundament, den Du Deinem Kind mit den Reimliedern zu Hause anbieten kannst.



Wie kannst Du direkt mit den Reimliedern starten?
Die Reimlieder sind ab sofort in der App verfügbar. Direkt nach der Bestellung kannst Du sie im Mitgliederbereich beziehungsweise in der App hören. Dein Zugriff läuft über 12 Monate. Damit hast Du Zeit, die sechs Lieder kennenzulernen und sie in Euren Familienalltag einzubinden.

Gerade wenn Therapieplätze fehlen oder Du auf Unterstützung wartest, möchtest Du Deinem Kind schon jetzt etwas mitgeben. Für das Hören der Reimlieder brauchst Du keinen Termin und keine Fachausbildung. Du öffnest das Audio-Programm und kannst mit Deinem Kind beginnen: zuhören, mitsingen, bewegen.
Die Ausrichtung auf Eltern hat einen konkreten Hintergrund: Den Ausgangspunkt für Kerstin Schimkus’ Programme bildete die Erfahrung, für ihre nicht sprechende Tochter weder hilfreiche therapeutische Unterstützung noch eine Verordnung vom Kinderarzt zu erhalten. Daraus entwickelte sie nach eigenen Angaben das erste Sprachförderprogramm für Kinder unter 3 Jahren. Heute unterstützt sie mit ihren Programmen tausende Eltern – gerade in Zeiten des Fachkräftemangels ein alltagsnaher Zugang zu Sprachförderung.
Ihr Wissen vermittelt die Logopädin an Eltern, Ärzte, Therapeutinnen, Erzieherinnen und Lehrerinnen. Unter der Marke Lexosophie veröffentlicht sie außerdem laufend Inhalte zur Sprachförderung auf ihrem offiziellen Kanal. Die Reimlieder gehören zu diesem Angebot, das fachliche Grundlagen für den Alltag zugänglich macht.
Als Logopädin ist Kerstin Schimkus zudem in Interview-Formaten zu Gast, in denen es um sprachgestörte Kleinkinder und die psychischen Auswirkungen einer unerkannten Sprachproblematik geht.

In JoinMe, Folge S2E22, spricht Kerstin Schimkus über einen Fall, bei dem eine Sprachproblematik drei Jahre unentdeckt blieb. Das Gespräch macht die persönliche Motivation hinter ihren Programmen nachvollziehbar.

Mit Sprache neue Möglichkeiten entdecken und die Förderung ergänzen
Wenn Du mit Deinem Kind singst und tanzt, geht es um mehr als einen gelungenen Reim. Sprache und Kognition – also Denken, Verstehen und geistiges Verarbeiten – stehen in enger Wechselwirkung. Sprache unterstützt das Denken; neue gedankliche Möglichkeiten bereichern wiederum die Sprache. Ein bewusst gestalteter Zugang zum Sprachrhythmus setzt damit an einem grundlegenden Bereich der Entwicklung an.
Die Reimlieder zur Sprachförderung lassen sich laut Anbieterin besonders gut mit Lexosleep und Lexosleep plus verbinden. Wenn Du eines dieser Programme bereits nutzt, können die Reimlieder Deine Sprachförderung um gemeinsames Hören, Singen und Bewegen ergänzen. Lexosleep bezeichnet Kerstin Schimkus als ihre neueste Entwicklung, deren Ansatz es nach ihrer Darstellung so noch nicht gibt.
Das größere Ziel bringt die Anbieterin so auf den Punkt: „Ohne Sprache kein Gestalten. Mit Sprache kann jedem die Welt zu Füßen liegen.“ Mit den Reimliedern gibst Du Deinem Kind dafür musikalische Anregungen mit – nah an seinem Alltag, gemeinsam mit Dir und mit Freude an Sprache.
Videos zu Reimlieder zur Sprachförderung

Häufige Fragen zu Reimlieder zur Sprachförderung
Was ist im Audio-Programm enthalten?
Du erhältst sechs deutschsprachige Reimlieder: Alle lieben Kuchen, Mutter Erde, Schlaflied, Kleine Meise, Kleine Biene und Zwei Igel. Du hörst sie im Mitgliederbereich beziehungsweise in der App.
Ab wann und wie lange habe ich Zugang?
Du kannst die Reimlieder direkt nach der Bestellung hören. Dein Zugang steht Dir für 12 Monate zur Verfügung.
Für welches Alter sind die Reimlieder geeignet?
Laut Anbieterin lassen sie sich im frühkindlichen Alter, im Kita- und Schulalter sowie im Erwachsenenalter einsetzen. Für die Unterstützung des Sprachrhythmus durch Reime ist die Wahrnehmung von Wort- und Silbengrenzen ein wichtiger Entwicklungsschritt.
Kann ich die Reimlieder auch bei einem Late Talker nutzen?
Ja, die Anbieterin richtet die Reimlieder ausdrücklich auch an Kinder, die noch nicht in der Sprache sind, beispielsweise Late Talker. Die Lieder sollen für den deutschen Sprachrhythmus sensibilisieren und damit beim sprachlichen Fundament ansetzen.
Brauche ich Fachwissen für die Anwendung?
Nein, Du kannst als Einsteiger ohne Fachwissen beginnen. Gemeinsames Hören, Singen und Bewegen macht den Zugang alltagsnah. Das Angebot richtet sich außerdem an Erzieherinnen, Lehrerinnen und Therapeutinnen.
Was unterscheidet die Reimlieder von beliebigen Kinderliedern?
Wörter und Melodien sind gezielt ausgewählt und orientieren sich am linguistischen Spracherwerb sowie an der natürlichen Sprachentwicklung. Sie unterstützen die Wahrnehmung des deutschen Sprachrhythmus und der Lautabfolge innerhalb von Silben und Wörtern.
Kann ich die Reimlieder mit Lexosleep kombinieren?
Ja, laut Anbieterin eignen sich die Reimlieder besonders gut in Verbindung mit Lexosleep und Lexosleep plus. Sie ergänzen diese Programme um Sprachförderung mit Musik, Reimen und Bewegung.

Autor: Kerstin Schimkus
Als Fachschulgründerin und Entwicklerin von Lexosophie und schreibstark verbindet sie Logopädie, Lehre und Elternbegleitung. Kunden finden 17 digitale Angebote zur Sprach-, Lese- und Schreibförderung sowie zu weiteren Themen.
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