Kerstin Schimkus

Werdegang und Praxis

Kerstin Schimkus verbindet therapeutische Arbeit, Lehre und Programmentwicklung. Als Diplom-Logopädin (NL) und Lehrlogopädin (dbl) gründete sie mehrere logopädische und ergotherapeutische Praxen und baute eine Fachschule für Logopädie mit auf. Ihre Angebotsseite nennt 14 Jahre Tätigkeit in Logopädie und Lehre. Auf LinkedIn führt sie die Zuyd Hogeschool in den Niederlanden als Ausbildungsstätte und Mechernich als Standort an.

Den Ausgangspunkt für eigene Förderkonzepte bildete ihre Tochter, die noch nicht sprach und sich nicht altersgerecht entwickelte. Schimkus übernahm die Förderung selbst, ohne externe therapeutische Begleitung oder kinderärztliche Verordnung. Dabei begleitete sie ihr eigenes Kind auch therapeutisch, entgegen dem entsprechenden beruflichen Grundsatz. Aus dieser Erfahrung entstand tomali®, das sie als erstes deutsches Sprachförderprogramm für Kinder unter drei Jahren beschreibt. Als Mutter zweier Kinder begleitet sie heute Familien auch als Kinder- und Mamacoach.

Förderkonzepte und Bildungsarbeit

Mit Lexosophie entwickelte Schimkus ein Komplexprogramm für die gesamte kindliche Entwicklung, das idealerweise vor dem ersten Geburtstag ansetzt. SprachSTARK widmet sich der frühen Sprachförderung; die von ihr gegründete Marke und das Förderprogramm SchreibSTARK richten sich an Kinder, Jugendliche und Erwachsene beim Lesen- und Schreibenlernen. Nach eigenen Angaben erreicht sie mit ihren Programmen tausende Eltern. Lexosleep stellt sie als jüngste Entwicklung vor; „Sprache lernen mit Frida“ orientiert sich an diesen Konzepten.

Im SchreibSTARK-Institut in Euskirchen führt sie Fachpraxis, Coaching und Weiterbildung zusammen. Als Dozentin vermittelt sie Wissen an Eltern, Ärzte, Therapeuten, Erzieher, Lehrer und Heilpraktiker. Zum Institut gehören Ausbildungsprogramme zum Coach, Partner oder Instructor. Für Kinderärzte des Pädnetz Unterfranken hielt sie eine Online-Fortbildung zum frühkindlichen Spracherwerb. Ihre Bildungsarbeit verbindet damit Angebote für Familien mit der Qualifizierung verschiedener Berufsgruppen.

Digitale Angebote

Die frühe Sprachförderung umfasst „Sprache lernen mit Frida“, „Sätze lernen mit Tom“ und „Reimlieder zur Sprachförderung“. Das „Elternförderprogramm“, das „Seminar zur Sprachförderung von Kleinkindern“ und die „Sprachförderbegleitung“ ergänzen diese Auswahl. Alle sechs Angebote bestehen als Mitgliederbereiche und Videokurse. Die Reimlieder lassen sich mit Lexosleep und Lexosleep plus kombinieren. So stehen neben kindbezogenen Förderprogrammen auch Formate zur Begleitung der Eltern bereit.

Für den Schriftspracherwerb bietet Schimkus das „Rechtschreibprogramm“ als Mitgliederbereich und Videokurs sowie das „Lese-Rechtschreibförderprogramm“ als Download an. „Lexosleep“, „Lexosleep plus“ und „Lexosleep light – Neurolinguistische Sprachförderung“ gehören ebenfalls zu den Mitgliederbereichen und Videokursen. Das unter Lexosophie geführte Sortiment verbindet damit die Förderung gesprochener Sprache mit Angeboten zum Erwerb von Lesen und Schreiben.

Das eBook „Ohne Leid und Lied der Sprache“ ergänzt die Programme um ein Buchformat. Das „misslogopage Magazin“ gehört zu den Mitgliederbereichen und Videokursen. Dasselbe Format nutzen die „Selbsthypnosereihe“, „Freiheitsoffenbarung“, „The Truth – (D)eine Wahrheit“ und „Reset – Dein Einstieg“. Diese Angebote erweitern das Themenspektrum über Sprache, Lesen und Schreiben hinaus. Insgesamt umfasst die Auswahl 17 digitale Produkte und schließt auch die Kategorie Stressbewältigung ein.

Öffentliche Präsenz

Auf ihrer Website, YouTube, Instagram und LinkedIn stellt Schimkus ihre Arbeit vor. Ihr YouTube-Kanal betont ihre Expertise für Babys, Kleinkinder und Orthographieerwerb; im Video „Ich bin … schreibstark!“ spricht sie als Lehrlogopädin und Schulleitung. Auf Instagram tritt sie auch als Autorin auf. Ihr Lexosophie-Markenprofil trägt den Zusatz „Praxis der neuen Zeit“ und verzeichnete zum Abrufzeitpunkt 1.128 Follower und 307 Beiträge. MEETtheMEDIA führt sie als Expertin für frühkindlichen Spracherwerb sowie Lese- und Schreiberwerb.