Lexoschool – Übungs-E-Book für Schule & Nachhilfe

Du willst, dass Dein Kind endlich sicher schreibt – ohne endloses Auswendiglernen? Dann bist Du hier richtig. Lexoschool – Rhythmusbasierte Rechtschreibung von Kerstin Schimkus, Dipl. (Lehr)Logopädin und Gründerin der Lexosophie, hilft Dir, die sprachliche Grundlage dafür aufzubauen. Das digitale Begleit- und Übungsheft richtet sich an Eltern und Fachpersonen, die Kinder von 7 bis 15 Jahren beim Lesen und Schreiben unterstützen möchten. Du bekommst eine verständliche Anleitung und darauf abgestimmte Arbeitsblätter, mit denen Du Schritt für Schritt vorgehen kannst.

Kann Dein Kind bis 3 zählen? – dann kann es auch Rechtschreibung!

Dieser Leitgedanke macht Mut: Rechtschreibung soll für Dein Kind kein undurchschaubares Talent bleiben, das andere haben und es selbst nicht. Lexoschool erschließt einen Zugang über einen Rhythmus, den Dein Kind hören und zählen kann. Statt immer wieder nur auf falsche Wörter zu schauen, richtest Du den Blick auf das, was Dein Kind für sicheres Schreiben entwickeln kann.

Dahinter steht eine klare Grundidee: Lesen und Schreiben sind der verlängerte Arm der Sprache. Hat Dein Kind den Grundrhythmus der deutschen Sprache erworben, kann es diesen auf die Rechtschreibung übertragen. Genau diesen Aufbau unterstützt das rhythmusbasierte Schreibprogramm.

Für Dich bedeutet das einen anderen Ausgangspunkt beim gemeinsamen Lernen. Du musst nicht mit dem nächsten Diktat beweisen, was noch nicht klappt. Du kannst Deinem Kind helfen, sprachliche Zusammenhänge zu entdecken. Das Ziel: mehr Verständnis, sicherere Schreibungen und wieder Freude daran, etwas Neues zu lernen.

Schreiben lernen an der Ursache – nicht am Fehler!

Vielleicht kennst Du das: Dein Kind übt, schreibt Wörter ab und bemüht sich. Trotzdem werden Buchstaben vertauscht, Endungen weggelassen oder Wörter weiter „nach Gefühl“ geschrieben. Dehnung und Dopplung fehlen auch dann, wenn Ihr sie schon oft besprochen habt. Das kann entmutigen – Dein Kind ebenso wie Dich.

Solche Schwierigkeiten bedeuten nicht automatisch, dass Dein Kind zu wenig geübt hat. Häufig fehlt ein Teil des sprachlichen Fundaments, auf dem Rechtschreibung verstanden werden kann. Der Schriftspracherwerb beginnt nicht erst mit dem ersten Schulheft. Er baut auf sprachlicher Entwicklung auf, die lange vorher einsetzt. Fehlen wichtige Voraussetzungen, erscheinen Schreibweisen schnell zufällig und schwer merkbar.

Lexoschool setzt deshalb vor dem sichtbaren Fehler an. Du förderst die sprachliche Basis, statt ausschließlich fehlerhafte Wörter erneut üben zu lassen. Das nimmt den Blick weg von vermeintlich mangelnder Anstrengung und hin zu einer konkreten Aufgabe: den Grundrhythmus der deutschen Sprache aufbauen.

Dass viele Familien Unterstützung brauchen, zeigen auch die Bildungsstudien: Laut IGLU-Studie 2021 kann jedes vierte Kind in Deutschland am Ende der 4. Klasse nicht altersgerecht beziehungsweise nicht ausreichend für den weiteren Schulweg lesen. Laut IQB-Bildungstrend 2021 verfehlten 30,4 % der Viertklässlerinnen und Viertklässler den Mindeststandard in Orthografie – fast jedes dritte Kind.

Diese Zahlen beschreiben die schulische Ausgangslage, nicht die Wirksamkeit eines einzelnen Programms. Für Dich zeigen sie vor allem: Du bist mit Deinen Sorgen nicht allein. Und Du kannst zu Hause gezielt unterstützen, statt darauf zu warten, dass sich anhaltende Schwierigkeiten über die nächsten Schuljahre von selbst lösen.

Dopplung und Dehnung verstehen statt Wörter auswendig lernen

Warum wird ein Wort so geschrieben und nicht anders? Wenn Dein Kind darauf nur mit „Das muss man sich merken“ antworten kann, bleibt Rechtschreibung mühsam. Lexoschool setzt auf das Erkennen sprachlicher Muster. Dopplung und Dehnung werden hörbar, sichtbar und schreibbar gemacht. Dein Kind soll das System hinter den Schreibungen verstehen, statt isolierte Wörter ohne Zusammenhang zu speichern.

Die Methodenformel lautet: Spracherwerb ist Regelerwerb ist Rhythmuserwerb. Du lernst, auf welchem Rhythmus die deutsche Sprache basiert und wie dieser im Schreiben wiederzufinden ist. So wird aus einer scheinbar willkürlichen Schreibweise ein Zusammenhang, den Du mit Deinem Kind schrittweise erarbeiten kannst.

Dafür stärkt das Rechtschreibprogramm mehrere miteinander verbundene Fähigkeiten:

• Rhythmusgefühl für Sprache: Dein Kind entwickelt eine Grundlage, auf die es beim Lesen und Schreiben zurückgreifen kann.
• Silbenbewusstsein: Es lernt, die Gliederung von Wörtern bewusster wahrzunehmen.
• Lautstruktur: Die lautliche Seite der Sprache wird als Voraussetzung für das Schreiben gestärkt.
• Wortmuster: Wiederkehrende Zusammenhänge rücken an die Stelle einzelner, unverbundener Lernwörter.
• Orthografische Prinzipien des Deutschen: Dein Kind erarbeitet ein Verständnis dafür, wie Sprache und Rechtschreibung zusammenhängen.

Was steckt in Lexoschool? 168 Seiten für Deine schrittweise Begleitung

Du erhältst zwei aufeinander abgestimmte Hefte im digital nutzbaren E-Book-Format. Zusammen umfassen sie 168 Seiten und 19 Module. Das Begleitheft erklärt Dir das Vorgehen. Das Übungsheft liefert die passenden Arbeitsblätter für die Umsetzung mit Deinem Kind.

Inhaltlich führen Dich vier Bausteine vom Verständnis der Methode bis zur gemeinsamen Anwendung:

1. Rhythmusbasierter Spracherwerb: Du verstehst die Grundlagen und erfährst, auf welchem Rhythmus die deutsche Sprache aufbaut.
2. Stufenweiser Aufbau und Förderung des Rhythmus: Du lernst die Entwicklungsstufen kennen und kannst Deine Begleitung daran ausrichten.
3. Übungsmaterial im Übungsheft: Du erhältst aufeinander aufbauende Arbeitsblätter, die den Weg in die Rechtschreibung strukturieren.
4. Praktische Umsetzung mit Deinem Kind: Du überträgst die Anleitung in gemeinsame Übungen, durch die Dein Kind den deutschen Grundrhythmus erfahren kann.

Nach dem Kauf erhältst Du Deinen Zugang zu den Heften in der Lexosophieapp. Du wartest nicht auf einen Versand, sondern nutzt die Materialien digital. Beide Hefte sind auf Deutsch. Sie sind für alle Niveaus geeignet; auch als Einsteiger brauchst Du keine Vorkenntnisse.

So begleitest Du Dein Kind – ohne Fachausbildung, mit fachlichem Fundament

Du musst nicht selbst therapeutisch ausgebildet sein, um mit den Heften zu arbeiten. Wichtig ist die Reihenfolge: Erst machst Du Dich mit der Anleitung vertraut, dann setzt Du die darauf abgestimmten Übungen um. Dadurch weißt Du nicht nur, welches Arbeitsblatt als Nächstes kommt, sondern auch, welchen Zusammenhang Du damit aufbaust.

1. Arbeite zuerst das Begleitheft durch. Die Schritt-für-Schritt-Anleitung führt Dich in die Methode und die Stufen des Rhythmuserwerbs ein.
2. Nutze anschließend die passenden Arbeitsblätter. Das Übungsheft folgt dem Aufbau der Anleitung und gibt Dir das Material für die Durchführung an die Hand.
3. Gehe mit Deinem Kind schrittweise vor. Ihr arbeitet die aufeinander aufbauenden Übungen durch und verbindet den Grundrhythmus mit der Rechtschreibung.

Lexoschool lässt sich zu Hause und im schulischen Umfeld einsetzen. Neben Eltern spricht es Lehrerinnen und Lehrer, Therapeutinnen und Therapeuten, Erzieherinnen und Erzieher sowie weitere Fachkräfte an, die mit Kindern arbeiten. Die ausführliche Anleitung schafft einen gemeinsamen Ausgangspunkt – unabhängig davon, ob Du Dein eigenes Kind oder Kinder im beruflichen Alltag begleitest.

Das fachliche Fundament stammt von Kerstin Schimkus. Als Dipl. (Lehr)Logopädin, Dipl. Logopädin (NL) und Lehrlogopädin (dbl) verbindet sie die Methode mit ihrer Spezialisierung als Fachtherapeutin für frühkindlichen Spracherwerb, Kindersprache sowie Lese- und Schreiberwerb. Die Anbieterangaben nennen 15+ Jahre Erfahrung und mehr als 1000 gescreente und erfolgreich behandelte Kinder. In ihrer fachlichen Vorstellung beschreibt sie zudem eine fast 15-jährige logopädische Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.

Für den Einsatz der Hefte ist auch der Bezug zur Praxis wichtig: Kerstin Schimkus hat mehrere Logopädie- und Ergotherapiepraxen, ein Therapiezentrum, eine Fachschule für Logopädie und ein Weiterbildungsinstitut gegründet. Als Lehrlogopädin und Schulleitung kennt sie schulische Rahmenbedingungen. Ihre Vernetzung mit Praxen, Schulen, Kitas, Kliniken und Kinderärzten verbindet therapeutische und pädagogische Perspektiven.

Die fachliche Arbeit umfasst außerdem das SchreibSTARK-Institut mit eigener logopädischer Fachpraxis und Coachingpraxis, dessen Inhaberin sie ist. Als Referentin, Supervisorin und Autorin des Werks „Ohne Leid und Lied der Sprache“ vermittelt sie ihr Wissen auch an Fachpersonen. Ihre Motivation für die Lese- und Schreibförderung ist zugleich durch die eigene Erfahrung als Mutter von zwei Kindern geprägt.

Die methodische Grundlage reicht über das Zielalter dieses Pakets hinaus: In ihrem Vorstellungsvideo erläutert Kerstin Schimkus ein Schreib-Förderprogramm für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Lexoschool richtet sich hier gezielt an die Begleitung von Kindern zwischen 7 und 15 Jahren.

Als Sprachexpertin für Babys und Kleinkinder sowie Expertin für Orthographieerwerb vermittelt Kerstin Schimkus sprachliche Zusammenhänge auch öffentlich. Im Februar 2025 war sie Gast der Podcast-Reihe „JoinMe“; in Talk-Formaten spricht sie als Logopädin über kindliche Sprachstörungen. Unter dem offiziellen Kanal „Lexosophie“ erscheinen laufend Inhalte rund um die Methode.

Mehr Zutrauen beim Schreiben: Erfahrungen aus Familie und Schule

Nach Angaben der Anbieterin nutzen bereits Hunderte Eltern die Lexosophie und berichten von schnellen, hochwirksamen Ergebnissen. Seit drei Jahren nutzen außerdem Therapeutinnen und Therapeuten, Erzieherinnen und Erzieher sowie Kinderärzte das Ausbildungsangebot mit der Qualifizierung zur Lexosophin beziehungsweise zum Lexosophen. Diese Erfahrungen beziehen sich auf die Lexosophie insgesamt. Wie die Arbeit mit den Heften erlebt wird, zeigen die folgenden Stimmen aus Familie und Unterricht.

„Ich habe das Übungsheft mit meinem 9-jährigen Sohn durchgeführt. Die ersten Schuljahre waren grausam für ihn und er wollte schon nicht mehr in die Schule gehen, weil er selbst gedacht hat, er sei zu dumm zum Lesen und Schreiben. Dann sind wir per Zufall auf die Lexosophie gestoßen und haben die Übungen Schritt für Schritt gemacht. Das hat uns beiden richtig viel Spaß gemacht, weil er jeden Tag sehen konnte, was er doch schon kann.“

Carina (Mama von Luca)

„Ich bin Lehrerin an einer weiterführenden Schule. Die Rechtschreibung ist katastrophal bei meinen Schülern. Ich wusste mir nicht mehr zu helfen und habe mit Kerstin gesprochen. Sie hat mir die Hefte empfohlen. Ich konnte aufgrund der ausführlichen Anleitung schnell in die Umsetzung gehen. Wow, viele meiner Schüler konnten sich schon verbessern. Danke.“

Sandra M. (Lehrerin)

Solche Rückmeldungen zeigen, wie sich die Arbeit mit den Heften im Alltag von Familie und Unterricht anfühlen kann.

Für Dein Kind geht es um mehr als richtig geschriebene Wörter. Es geht darum, Zusammenhänge zu verstehen und wieder zu erleben: Ich kann etwas lernen. Mit Lexoschool begleitest Du es dabei, den Grundrhythmus des Deutschen zu etablieren, Dopplung und Dehnung sicherer anzuwenden und die Lese- und Rechtschreibkompetenz zu verbessern. Das gemeinsame Ziel ist ein Schulalltag, in dem Zutrauen und Freude wieder mehr Raum bekommen.

Inhalt und Aufbau im Überblick

Häufige Fragen zu Lexoschool

Autor: KerstinSchimkus

Als Dipl. Logopädin (NL), Lehrlogopädin (dbl) und Entwicklerin von „schreibstark“ verbindet sie Sprachtherapie mit Bildungsarbeit. Ihr Angebot umfasst 17 digitale Produkte, darunter Sprachförderprogramme, Videokurse und ein eBook.

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