Gehirne, die anders ticken – ADHS-Videokurs von Sebastian Roloff
Kompakter Online-Kurs (45–60 Minuten, mit Zertifikat) für Führungskräfte: ADHS und Neurodiversität im Team erkennen, Verhalten richtig einordnen und die Stärken unterschiedlich tickender Gehirne nutzen, statt dauerhaft Konflikte zu verwalten.

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Sie wollen verstehen, warum ein Mitarbeiter trotz Talent ständig Deadlines reißt? „Gehirne, die anders ticken – ADHS & Neurodiversität“ hilft Ihnen, verpasste Deadlines, gesprengte Meetings und unerklärliche Konflikte neu einzuordnen. In 45–60 Minuten lernen Sie online und mit Zertifikat, Verhalten besser zu verstehen und Stärken im Team zu nutzen – statt vorschnell Unwillen zu vermuten.
ADHS im Team – Chaos oder Chance?

Die Deadline ist verstrichen. Im Meeting geht der rote Faden verloren. Im Team wächst der Ärger, obwohl niemand genau erklären kann, warum die Zusammenarbeit immer wieder stockt. Als Führungskraft müssen Sie reagieren. Doch bevor Sie Verhalten bewerten, lohnt sich ein genauerer Blick auf mögliche Ursachen.
Der Online-Videokurs „Gehirne, die anders ticken“ aus der Reihe „Mindset, Führung & Persönlichkeit“ ordnet ADHS und Neurodiversität im beruflichen Alltag ein. Hinter auffälligem Verhalten kann ein anders funktionierendes Gehirn stecken – nicht mangelnder Einsatz. Diese Perspektive eröffnet Ihnen andere Handlungsmöglichkeiten im Führungsalltag.
Der Anspruch des Anbieters: „Wissen, das sofort wirkt. Sofort anwendbar.“ Sie lernen nicht für die nächste Prüfung, sondern für Situationen, die Ihnen im Team begegnen. Das Ziel: Potenziale nutzen statt Konflikte verwalten.
Warum Verhalten kein Unwille ist
„Er will einfach nicht.“ Eine solche Bewertung ist schnell ausgesprochen. Sie erklärt aber nicht, warum ein talentierter Mitarbeiter wiederholt an denselben Anforderungen scheitert. Neurodiversität kann hinter Verhalten stehen, das auf den ersten Blick wie Unzuverlässigkeit oder fehlende Motivation wirkt.
Der Kurs unterstützt Sie dabei, von „will nicht“ zu „tickt anders“ umzudenken. Das bedeutet nicht, jede Schwierigkeit mit ADHS zu erklären. Es bedeutet, Verhalten genauer einzuordnen, bevor Sie Führungsentscheidungen treffen. So schaffen Sie eine bessere Grundlage, um Konflikte zu entschärfen und die Stärken Ihrer Mitarbeitenden gezielt einzubeziehen.
Drei Sätze, die Ihre Sicht verändern
Auffälliges Verhalten kann Ausdruck von Neurodiversität sein – nicht von Unwillen.
Wenn Sie Konflikte besser verstehen, können Sie ihnen vorbeugen und sie entschärfen.
Wer Stärken neurodiverser Mitarbeitender erkennt, kann sie für das Team nutzbar machen.
Was Sie in 45–60 Minuten lernen
- Neurodiversität und ADHS im Teamalltag erkennen.
- Verhalten richtig einordnen, statt es als Unwillen zu deuten.
- Konflikte erklärbar machen, ihnen vorbeugen und sie entschärfen.
- Potenziale neurodiverser Mitarbeitender gezielt nutzen.
- Als Führungskraft souverän und passend reagieren.
Sie benötigen keinen Seminartag: Der Kurs dauert 45–60 Minuten, ist zu 100 % online und sofort startbar. Sie lernen im eigenen Tempo, pausieren bei Bedarf und wiederholen Inhalte. Der Anbieter setzt auf 100 % Praxis-Inhalte. Nach Abschluss erhalten Sie ein Zertifikat zum Ausdrucken.
Inhalt und Aufbau des Kurses
Drei inhaltliche Schwerpunkte führen Sie von der Einordnung typischer Teamsituationen zum Blick auf die Potenziale Ihrer Mitarbeitenden.
ADHS & Neurodiversität im Team – Chaos oder Chance?
Verpasste Deadlines, gesprengte Meetings und Konflikte ohne erkennbare Erklärung bilden den Ausgangspunkt. Sie lernen, welche Rolle ADHS und Neurodiversität im beruflichen Alltag spielen können – und warum eine andere Sicht auf das Verhalten für Ihre Führung hilfreich ist.
Verhalten verstehen statt bewerten
Dieser Schwerpunkt setzt bei vorschnellen Urteilen an. Sie beschäftigen sich damit, warum ein anders funktionierendes Gehirn nicht mit Unwillen gleichzusetzen ist. Das hilft Ihnen, auf auffälliges Verhalten bewusster zu reagieren, statt immer wieder dieselben Vorwürfe zu wiederholen.
Potenziale nutzen statt Konflikte verwalten
Der Blick richtet sich auf die Stärken neurodiverser Mitarbeitender. Sie lernen, diese zu erkennen und für die Zusammenarbeit nutzbar zu machen. So steht nicht länger allein die Konfliktmoderation im Mittelpunkt, sondern der Beitrag, den Menschen mit unterschiedlichen Denkweisen im Team leisten können.
Für wen der Kurs gedacht ist
„Gehirne, die anders ticken“ richtet sich an Führungskräfte, Teamleitungen und Verantwortliche in Unternehmen, Ämtern, Behörden, Kliniken, Praxen und sozialen Einrichtungen. Auch Unternehmer und Angestellte mit Teamverantwortung sind angesprochen.
Besondere Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Der deutschsprachige Kurs ist für alle Kenntnisstände geeignet. Sie müssen weder Psychologe noch Therapeut sein: Im Mittelpunkt stehen Einordnung und passende Reaktionen im Führungsalltag, nicht die Diagnose oder Behandlung von Mitarbeitenden.
Flexibel lernen und den Abschluss nachweisen
Sie erhalten einen einmaligen Zugang inklusive Zertifikat und lernen im Online-Kursbereich. Die Inhalte sind jederzeit abrufbar. Ob vom Handy, Tablet oder PC, von zu Hause oder unterwegs: Sie entscheiden, wann Sie starten, pausieren und wiederholen. Einen festen Termin gibt es nicht – auch bei Schichtbetrieb müssen Sie keinen gemeinsamen Seminartermin finden.
Ihr Zertifikat nach Abschluss können Sie ausdrucken und beispielsweise für Ihre Personalakte, als Weiterbildungsnachweis oder zur Dokumentation einer Weiterbildung im Zusammenhang mit Ihrer Fürsorgepflicht nutzen.
Der Kurs ist neu im Angebot und ab sofort verfügbar. Zur selben Reihe gehört „Wenn Mitarbeiter psychisch kippen – Erkennen, Ansprechen, Rechtssicher handeln“, ebenfalls mit 45–60 Minuten Kursdauer und Zertifikat.
Rückmeldungen aus Jobcenter und Facharztpraxis
Die folgenden Stimmen beziehen sich auf durchgeführte Deeskalationstrainings von Sebastian Roloff, nicht auf diesen Online-Kurs. Für das Jobcenter Ludwigslust-Parchim wurden Deeskalationstrainings für 160 Mitarbeitende der öffentlichen Verwaltung an drei Standorten durchgeführt: Parchim, Ludwigslust und Hagenow.
„Die Leistung wurde vertragsgemäß und zur Zufriedenheit der Teilnehmenden erbracht.“
Hagen Liedtke, Geschäftsführer, Jobcenter Ludwigslust-Parchim – Deeskalationstrainings an den Standorten Parchim, Ludwigslust und Hagenow
„Besonders hervorzuheben sind die wertschätzende Atmosphäre sowie die offene und sympathische Art von Herrn Roloff.“
Dr. med. Matthias Lautner, Facharzt für MKG-Chirurgie, Praxis Dr. Lautner, Halle (Saale) – Deeskalationstraining für das Praxisteam
Sebastian Roloff vom Zentrum für Kommunikation und Resilienz (ZfKR) in Güstrow ist Trainer, Ausbilder und Kursanbieter für Erste Hilfe, Deeskalation, Resilienz und Mental Health. Zum Angebot zählen Inhouse-Trainings zu Deeskalation, Resilienz und Mental Health Officer sowie Online-Trainerausbildungen für Deeskalationstrainer, Resilienztrainer und Mental Health Officer.
Zu den genannten Auftraggebern und Kooperationen zählen unter anderem Deutsche Post, Vodafone, DRK, TÜV TSN, Johanniter, Malteser, Kliniken, chirurgische Praxen, Bundesagentur für Arbeit, Jobcenter und ein BMW Autohaus. Diese Praxiserfahrung betrifft insbesondere Teams mit herausforderndem Kunden-, Klienten- und Patientenkontakt.
Häufige Fragen zu Gehirne, die anders ticken
Ich habe keine Zeit für Seminare.
Der Kurs dauert 45–60 Minuten. Sie können ihn in Abschnitten bearbeiten, jederzeit pausieren und Inhalte wiederholen. Ein ganzer Seminartag ist nicht nötig.
Ich finde keinen Termin / mein Team ist im Schichtbetrieb.
Es gibt keinen festen Termin. Sie können sofort nach dem Kauf starten und zu 100 % online lernen – auf Handy, Tablet oder PC. So lässt sich die Weiterbildung an Ihren Arbeitsalltag anpassen.
Ich bin kein Psychologe oder Therapeut – darf ich das überhaupt ansprechen?
Der Kurs richtet sich ausdrücklich an Führungskräfte ohne therapeutische Ausbildung. Er vermittelt Wissen zur Einordnung von Verhalten und zu passenden Reaktionen im Führungsalltag. Die Inhalte ersetzen keine medizinische, therapeutische oder rechtliche Beratung im Einzelfall.
Das ist doch einfach Unwille/Faulheit.
Genau diese Deutung hinterfragt der Kurs. Auffälliges Verhalten kann mit Neurodiversität zusammenhängen: mit einem anders funktionierenden Gehirn, nicht mit fehlendem Willen. Sie lernen, genauer hinzusehen, ohne jedes Verhalten vorschnell einer Ursache zuzuordnen.
Theorie bringt mir nichts.
Der Anbieter setzt auf 100 % Praxis-Inhalte und sofort anwendbares Wissen. Ausgangspunkt sind Situationen aus dem Teamalltag. Seine Trainingspraxis umfasst Teams mit direktem Kunden-, Klienten- und Patientenkontakt.
Bringt mir das etwas Nachweisbares?
Ja. Nach Abschluss erhalten Sie ein Zertifikat zum Ausdrucken, das Sie als Nachweis Ihrer Weiterbildung verwenden können.
Was, wenn der Kurs nicht passt?
Verbrauchern steht ein 14-tägiges Widerrufsrecht ab Vertragsschluss zu. Es erlischt vorzeitig, wenn Sie im Bestellprozess dem sofortigen Start der digitalen Inhalte ausdrücklich zugestimmt haben.
Kenne ich den Anbieter?
Die genannten Referenzen reichen von Unternehmen und Behörden bis zu Kliniken und Praxen. Die namentlichen Rückmeldungen aus dem Jobcenter Ludwigslust-Parchim und der Praxis Dr. Lautner geben Einblick in Erfahrungen mit Sebastian Roloffs Deeskalationstrainings. Sie sind keine Bewertungen dieses Online-Kurses.
Darf ich meinen Kurszugang mit dem Team teilen?
Nein. Sie erhalten ein einfaches, nicht übertragbares Nutzungsrecht zum persönlichen Gebrauch. Die Weitergabe von Zugangsdaten und Kursinhalten ist nicht gestattet.
Starten Sie den Kurs und ordnen Sie das Verhalten in Ihrem Team neu ein. Nutzen Sie 45–60 Minuten, um genauer hinzusehen, souveräner zu reagieren und Potenziale statt nur Konflikte in den Blick zu nehmen.
Autor: Sebastian Roloff
Als systemischer Coach und Trainer verbindet Sebastian Roloff 30 Jahre Vertriebserfahrung mit Kommunikation, Resilienz und Erster Hilfe. Kunden erhalten digitale Kurse, Trainerausbildungen mit Zertifikat und Seminar-Präsentation sowie Präsenz- und Inhouse-Trainings.
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