Digitales Handbuch – E-Book zur Naturpädagogik

Sie möchten Kindern Nachhaltigkeit nicht erklären, sondern erlebbar machen? Dann ist das digitale Handbuch Das Erdschützerprojekt eine fundierte Grundlage für Ihre Arbeit. Auf 260 Seiten verbindet es pädagogische Theorie mit sofort umsetzbaren Methoden und fünf natur- und mitweltpädagogischen Erlebnisprojekten. Sie erhalten Anregungen, um Lernen spannend, abenteuerlich und kindgerecht zu gestalten – und ein fachliches Fundament, mit dem Sie eigene Projekte entwickeln und begründen können.

Wie macht Das Erdschützerprojekt Nachhaltigkeit erlebbar?

Der Untertitel „Pädagogik für eine lebenswerte, friedliche Zukunft“ beschreibt die Richtung: Im Mittelpunkt steht ein innovativer, ganzheitlicher Bildungsansatz mit der Vision einer gewaltfreien, friedlichen Erde für Menschen, Tiere und Natur. Kinder sollen Nachhaltigkeit nicht nur als Wissen aufnehmen. Sie sollen Zusammenhänge spielerisch erschließen, gemeinsam Aufgaben lösen und Werte entwickeln.

Dafür verbindet das Handbuch Abenteuer- und Naturprojekte mit einer großen Rahmengeschichte. Über mehrere Tage lösen Kinder unterschiedliche Aufgaben. Die Geschichte gibt den Aktivitäten einen Zusammenhang und trägt die Spannung über einzelne Spiele und Übungen hinaus. Aus pädagogischen Methoden wird so ein gemeinsames Erlebnis.

Sie vermitteln Kompetenzen zu Landwirtschaft & Ernährung, Energie & Klimaschutz, Konsum & Lebensstile, Ethik, Ästhetik & Werteentwicklung sowie globaler Gerechtigkeit und weiteren Schlüsselthemen. Statt diese Themen ausschließlich zu erklären, eröffnen Sie spielerische Zugänge, die Naturerfahrung, Wissen und gemeinsames Handeln verbinden.

Für wen eröffnet das Handbuch neue pädagogische Wege?

Das Handbuch richtet sich an Menschen, die ihr Methodenspektrum in der Natur-, Umwelt-, Spiel- und Erlebnispädagogik erweitern möchten. Es ist für alle geeignet; Vorkenntnisse sind nicht nötig. Ob Sie eine Projektwoche vorbereiten, außerschulische Bildungsangebote gestalten oder neue Impulse für Ihre pädagogische Arbeit suchen: Der Theorieteil liefert Orientierung, der Praxisteil eine Fülle von Anregungen.

• Schulische Lehrkräfte finden Methoden und Projektansätze, um Nachhaltigkeit spannend und kindgerecht zu vermitteln.
• Außerschulische pädagogische Fachkräfte und Ehrenamtliche erhalten Anregungen, um Natur- und Erlebnisprojekte mit Kindern und Jugendlichen selbst durchzuführen.
• Erzieher*innen im Vorschulbereich finden Zugänge zu Naturerfahrung, spielerischem Lernen und Werteentwicklung.
• Dozent*innen der Fort- und Weiterbildung können die beschriebenen Bildungsprinzipien und Praxisbeispiele als Impulse für ihre Arbeit nutzen.
• Eltern erhalten Einblicke und Ideen für eine Pädagogik, die Natur, Mitwelt und gemeinsames Erleben zusammenführt.
• Entscheidungsträger finden fundierte Erläuterungen zu Zielen, Inhalten und Chancen für einen Schulwandel.
• Alle Menschen, die neue Wege in der Pädagogik suchen, erhalten eine Grundlage, um eigene neuartige Konzepte und Projekte zu entwickeln.

Welche Auszeichnungen belegen die Qualität des Konzepts?

Das Erdschützerprojekt wurde fünfmal als Offizielles Projekt der UN-Weltdekade Bildung für nachhaltige Entwicklung anerkannt. Sie arbeiten damit auf der Grundlage eines Konzepts, das von Fachjurys gewürdigt wurde. Anlässlich der fünften Auszeichnung formulierte Prof. Dr. Gerhard de Haan:

„Das Erdschützerprojekt zeigt eindrucksvoll, wie zukunftsfähige Bildung aussehen kann. Das Votum der Jury würdigt das Projekt, weil es verständlich vermittelt, wie Menschen nachhaltig handeln“

Prof. Dr. Gerhard de Haan, Vorsitzender des Nationalkomitees und der Jury der UN-Dekade in Deutschland, anlässlich der fünften Auszeichnung

Auch die Verbindung aus Naturerlebnis und durchgehender Geschichte fand besondere Anerkennung. Der von der Bundesregierung berufene Rat für Nachhaltige Entwicklung prämierte das Erdschützerprojekt 2011 und 2012 als Werkstatt-N-Projekt.

„Besonders originell ist die Einbettung der Abenteuer- und Naturprojekte in den Rahmen einer großen Geschichte, bei der Kinder über mehrere Tage verschiedene Aufgaben lösen müssen. Das macht das Erdschützerprojekt besonders beispielhaft und nachahmenswert.“

Werkstatt N-Jury

Handbuch und DVD wurden zudem 2010 von der UNESCO-Kommission als Offizieller Beitrag zur UN-Weltdekade Bildung für nachhaltige Entwicklung anerkannt. Diese Anerkennung bezieht sich auf die beiden Veröffentlichungen; das hier beschriebene Produkt ist das digitale Handbuch.

Hinter dem Ansatz steht langjährige praktische Arbeit: Thomas Müller-Schöll, Diplompädagoge, Coach und Autor sowie Experte für Bildungswandel, ganzheitliche Gesundheit und Kreativität, entwickelt seit 2003 in praktischer Forschung Innovationen, Projektkonzepte, Spiele, Methoden und Materialien für die Bildung zum Schutz der Erde. In das Handbuch fließen seine Erfahrungen aus Kursen, Workshops und Fortbildungen zur Natur-, Umwelt-, Spiel- und Erlebnispädagogik sowie aus langjähriger Projektarbeit mit Schulen und außerschulischen Trägern ein. Seine Modellprojektarbeit erhielt Auszeichnungen unter anderem durch die UNESCO.

Wie kommen Sie von der pädagogischen Idee zur konkreten Umsetzung?

Das Handbuch verbindet einen Theorieteil mit einem Praxisteil. Sie erfahren nicht nur, welche Aktivitäten Sie einsetzen können, sondern auch, welche Ziele und Bildungsprinzipien dahinterstehen. So gewinnen Sie sowohl Handlungsmöglichkeiten für die nächste Projektphase als auch Argumente für Gespräche mit Leitung, Kollegium oder Eltern.

Was bieten Ihnen die fünf natur- und mitweltpädagogischen Erlebnisprojekte?

Der Praxisteil enthält fünf natur- und mitweltpädagogische Erlebnisprojekte, auch Module genannt. Sie erhalten damit ganze Projektabläufe statt ausschließlich einzelner Ideen. Die Einbettung in eine große Rahmengeschichte verbindet Abenteuer, Naturerfahrung und das Lösen verschiedener Aufgaben über mehrere Tage.

Für Ihre Arbeit bedeutet das: Sie können auf eine zusammenhängende Projektgrundlage zurückgreifen und zugleich Ihr eigenes Methodenspektrum erweitern. Die Fülle an Praxisanregungen unterstützt Sie dabei, Lernen abwechslungsreich zu gestalten und Kompetenzen zu Nachhaltigkeitsthemen spielerisch zu vermitteln.

Auch für die Entwicklung eigener Vorhaben bietet diese Verbindung einen Nutzen. Sie sehen, wie Methoden, Inhalte und Bildungsziele zusammenwirken, und können die Best-Practice-Kriterien als Orientierung verwenden. So unterstützt Sie das Handbuch sowohl beim Durchführen von Natur- und Erlebnisprojekten mit Kindern und Jugendlichen als auch beim Entwerfen neuer pädagogischer Konzepte.

In welchem Format erhalten Sie das Handbuch?

Sie erhalten Das Erdschützerprojekt als deutschsprachiges E-Book im PDF-Format mit 260 Seiten. Es handelt sich um die 1. Auflage von 2010. Das digitale Format lässt sich auf Geräten mit PDF-Anzeige lesen, sodass Sie bei der Planung im Theorieteil nachschlagen oder die Methodenbeschreibungen im Praxisteil aufrufen können.

Alternativ existiert eine gebundene Softcover-Ausgabe, ebenfalls mit 260 Seiten in der 1. Auflage von 2010. Wenn Sie sich vorab einen Eindruck von Inhalt und Aufbau verschaffen möchten, gibt es eine Vorschau beziehungsweise Leseprobe mit Einblicken in das Handbuch.

Nutzen Sie die Verbindung aus erprobter Projektarbeit, verständlichen Methoden und fundierten Hintergründen für Ihren nächsten Schritt. Starten Sie Ihr erstes Erdschützer-Projekt schon in der kommenden Projektwoche.

Inhalt und Aufbau im Überblick

Häufige Fragen zu Das Erdschützerprojekt