Boden unter den Hufen – Reitpädagogik von Tanja von Salzen-Märkert

Ein sicherer Anfang mit Pferden – und ein klares Konzept für Dein Angebot

Du willst Kindern einen achtsamen, sicheren Anfang mit Pferden ermöglichen und daraus ein professionelles Angebot aufbauen? „Boden unter den Hufen – Das Kursleiterinnen-Handbuch“ gibt Dir dafür die pädagogische, didaktische und methodische Grundlage. Statt einzelne Übungen aneinanderzureihen, entwickelst Du Pferdebegegnungen mit einer klaren Struktur – für Kinder, Erwachsene und Pferde, deren Grenzen geachtet werden.

Kinder wollen Pferde beobachten, berühren und verstehen. Doch aus dieser Sehnsucht wird schnell die Erwartung, möglichst bald zu reiten. Dieses Konzept setzt früher an: bei der Wahrnehmung, beim Zuhören und bei der Frage, wie Nähe entstehen darf, ohne sie zu erzwingen. Denn Kinder brauchen erst selbst Boden unter den Füßen, bevor sie sicher mit Pferden umgehen können.

Das Profi-Handbuch für achtsame Pferdebildung mit Kindern und Erwachsenen erhältst Du als PDF-Bundle mit drei aufeinander aufbauenden Titeln und insgesamt über 372 Seiten. Enthalten sind das Kursleiterinnen-Handbuch, das Kinderbuch „Boden unter den Hufen – Eine Geschichte über Lilly und das Zuhören mit dem Herzen“ und die Arbeitsanleitung „Lillys Lehre“. Alle Materialien sind deutschsprachig und digital zum Download verfügbar; das Bundle richtet sich an die professionelle Anwendung.

Für wen das Kursleiterinnen-Handbuch gedacht ist

Vielleicht hast Du bereits gute Ideen für Deine Stunden, aber noch kein tragfähiges Kursgerüst. Vielleicht möchtest Du ein neues Angebot entwickeln, das nicht beim Aufsteigen beginnt. Oder Du suchst für Deinen Betrieb eine klare Positionierung, bei der Pferdefreundlichkeit nicht nur ein Versprechen bleibt, sondern die Unterrichtsgestaltung prägt.

Das Kursleiterinnen-Handbuch richtet sich an Reitpädagoginnen und Reitpädagogen, Reittherapeutinnen und Reittherapeuten, Trainerinnen und Trainer, Kursleitungen und pferdegestützte Coaches. Auch Reitschulen, Ponyhöfe, Reitbetriebe, Hofprojekte, Schulen und pädagogische Einrichtungen finden darin eine Grundlage, um eigene Kurse aufzubauen oder bestehende pferdegestützte Angebote professionell zu erweitern.

Für Eltern, Großeltern und private Pferdemenschen schaffen das enthaltene Kinderbuch und „Lillys Lehre“ einen Zugang zur achtsamen Pferdebegegnung am Boden. Das Profi-Handbuch ergänzt diesen Einstieg um die konzeptionelle Tiefe für die Kursleitung.

Die drei Schätze: von der Geschichte zum professionellen Kurs

Die drei Titel erfüllen unterschiedliche Aufgaben und greifen ineinander: Das Kinderbuch vermittelt die Haltung, die Arbeitsanleitung übersetzt sie in Praxis und das Profi-Handbuch legt das Fundament für Deine professionelle Umsetzung. So musst Du den Weg von einer berührenden Geschichte zu einem strukturierten Angebot nicht selbst entwerfen.

1. Das Kinderbuch: Beziehung verstehen, bevor Reiten beginnt

„Boden unter den Hufen – Eine Geschichte über Lilly und das Zuhören mit dem Herzen“ erzählt auf 272 Seiten von einem Kind und der Stute Lilly. Es ist keine klassische Reitgeschichte über Leistung, Mutproben oder schnelle Erfolge, sondern eine Geschichte über Beziehung, Wahrnehmung und das Zuhören mit dem Herzen.

Kinder erfahren, dass ein Pferd kein Fahrrad ist und Nähe nicht erzwungen werden darf. Sie entdecken, warum Warten manchmal klüger ist als Handeln, wie Pferde mit ihrem Körper sprechen und weshalb Freundschaft beim Zuhören beginnt. Daraus wachsen Verständnis für Pferde, Achtsamkeit im Umgang mit Tieren, Freude am Beobachten und Respekt vor Grenzen – ein Gefühl für Beziehung statt Benutzung.

Das Kinderbuch eignet sich für Kinder ab etwa 5 bis 6 Jahren, für Familien und gemeinsame Vorlesemomente sowie für Reitschulen und Höfe, die einen pferdefreundlichen Einstieg begleiten möchten. Im Bundle ist es digital enthalten. Zusätzlich ist es als gebundenes Buch im epubli Book Shop erhältlich.

2. „Lillys Lehre“: die Brücke in Deine Praxis

Die Arbeitsanleitung „Lillys Lehre“ umfasst 100 Seiten im Format DIN A4. Sie richtet sich an Erwachsene, die Kinder ab 6 Jahren achtsam, sicher und pferdefreundlich an Pferde heranführen möchten. Aus der Haltung des Kinderbuchs wird hier ein anwendbarer Weg.

• Eine kleine Praxisanleitung für Kinder ab 6 Jahren unterstützt Dich dabei, das Wahrnehmen und den respektvollen Kontakt anzuleiten.
• Ein Ferienkurs-Konzept gibt Dir eine Grundlage für ein zeitlich gebündeltes Angebot.
• Eine 8-Wochen-Unterrichtsgestaltung hilft Dir, Begegnungen als zusammenhängenden Lernweg statt als lose Einzelstunden aufzubauen.
• Ein Eltern-Kind-Angebot bezieht Erwachsene in den bewussten Anfang mit Pferden ein.
• Merksätze und methodische Hinweise machen die Haltung für Deine Vermittlung greifbar.

Du kannst „Lillys Lehre“ als Einstieg vor dem Reiten, als eigenständiges Kinderangebot oder als Begleitmaterial für Hof- und Ferienkurse nutzen. Die Einsatzfelder reichen von kleinen Reitschulen und Ponyhöfen über Reitpädagogik, Reittherapie und Hofprojekte bis zum privaten Rahmen.

3. Das Profi-Handbuch: das Fundament für Deine Kursleitung

Das Kursleiterinnen-Handbuch führt Pferdeverständnis, Pädagogik und praktische Umsetzung zu einem umfassenden pädagogischen Konzept zusammen. Du erhältst nicht nur Anregungen dafür, was in einer Stunde stattfinden kann, sondern eine Grundlage dafür, wie Du Angebote aufbaust, Gruppen begleitest und Sicherheit in Deine Arbeit integrierst.

• Methodisch-didaktische Grundlagen, Kursaufbau und Unterrichtsstruktur helfen Dir, aus Deinen Inhalten einen nachvollziehbaren Lernweg zu gestalten.
• Sicherheits- und Qualitätskriterien geben Dir Orientierung für die professionelle Umsetzung im Betrieb.
• Pferdesprache und Beobachtungsschulung unterstützen Dich dabei, feine Signale wahrzunehmen und diese Aufmerksamkeit weiterzugeben.
• Stundenaufbau für Kinder und Erwachsene sowie Hinweise für Gruppenarbeit erleichtern Dir die Planung und Führung Deiner Angebote.
• Plan-B-Stunden geben Dir Alternativen, wenn eine Begegnung anders gestaltet werden muss als vorgesehen.
• Reflexionsfragen und ein konzeptionelles Abschlusskapitel unterstützen Dich dabei, Deine Arbeit zu durchdenken und das Konzept als zusammenhängenden Ansatz zu nutzen.

Druckvorlagen, die Deine Vorbereitung unterstützen

Zu „Lillys Lehre“ gehört Bonusmaterial zum Ausdrucken. Damit hast Du für Elternkommunikation, Vorbereitung und die Begleitung der Kinder bereits konkrete Vorlagen zur Hand.

• Vorlage Elternbrief: eine Grundlage, um Eltern über Dein Angebot zu informieren.
• Checkliste vor jeder Pferdebegegnung: eine Hilfe für die bewusste Vorbereitung.
• Beobachtungsbogen für Kinder: ein Werkzeug, um das genaue Hinschauen anzuregen.
• Lillys Hufabdruck-Merkkarten: der rote Faden des Konzepts zum Wiederaufgreifen.
• Pferdefreund-Urkunde: eine Vorlage zur Würdigung der Teilnahme.
• Ausschreibungstext für Höfe und Betriebe: eine Grundlage, um Dein Angebot nach außen zu beschreiben.

„Lillys Hufabdruck“: ein roter Faden, der auch die Pferde schützt

Schau hin. Warte. Atme. Frage. Höre. Schütze. Handle freundlich.

„Lillys Hufabdruck“ ist ein einfacher Wegweiser für Kinder und zugleich ein professionelles Prinzip für Erwachsene. Er lenkt den Blick darauf, was das Pferd zeigt, statt nur darauf, was ein Mensch gerade erleben möchte.

Die Haltung dahinter ist klar: Pferde bleiben fühlende Wesen, die geschützt und verstanden werden. Sie sollen nicht zu stillen Dienstleistern kindlicher Sehnsucht werden. Dieser Schutz gilt auch gegenüber gut gemeinter Begeisterung. Echte Pferdebegegnung beginnt deshalb am Boden, nicht beim Reiten.

Das Konzept stammt von Tanja von Salzen-Märkert und wird von ihr als „durchdacht, erprobt und garantiert umsetzbar“ beschrieben. Laut ihrem Amazon-Autorenprofil ist sie Begründerin der „Essentiellen Pferdearbeit“, Pferdefrau, Autorin und Coach mit Schwerpunkt Ausrichtung und Achtsamkeits-Training. Dort beschreibt sie auch ihre seit der Geburt empfundene Anziehung zu Pferden und die früh erarbeitete Beziehung zu ihrer ersten Stute.

Ihr Autorenportrait bei LovelyBooks beschreibt sie als Autorin, Tierkommunikatorin und Frequenzarbeiterin mit einem feinen Gespür für die stillen Botschaften zwischen Himmel und Herde. Ihre Bücher und Impulse werden dort als Wegweiser für Achtsamkeit und intuitive Arbeit vorgestellt. Dem Portrait zufolge wuchs sie auf einem Bauernhof auf und begleitet heute Tiere und Menschen, die als verloren, unheilbar oder nicht erreichbar gelten.

Was Du mit dem Bundle in Deiner Arbeit umsetzen kannst

„Boden unter den Hufen“ unterstützt Dich dabei, aus Deiner pferdefreundlichen Haltung ein klar aufgebautes Angebot zu machen. Die Materialien geben Dir eine Grundlage, um:

• achtsame Pferdebegegnungen für Kinder ab 6 Jahren sicher anzuleiten und Wahrnehmung vor Nutzung zu stellen,
• eigene Kurse didaktisch und methodisch aufzubauen, statt für jede Stunde neu nach einzelnen Übungen zu suchen,
• Pferdesprache zu lesen und Beobachtung zu schulen, damit die Signale des Pferdes Teil des Lernens werden,
• Sicherheits- und Qualitätskriterien im Betrieb umzusetzen und Deiner Arbeit eine klare Struktur zu geben,
• Gruppen zu führen und Plan-B-Stunden souverän zu gestalten, wenn Du Deinen geplanten Ablauf anpassen musst,
• Dein Angebot als achtsame Pferdebildung zu positionieren und damit verständlich zu machen, wofür Deine Arbeit steht.

Inhalt und Aufbau im Überblick

Häufige Fragen zu Boden unter den Hufen – Das Kursleiterinnen-Handbuch

Baue ein Angebot auf, das Kindern und Pferden gerecht wird

Nicht schneller. Nicht lauter. Nicht höher hinaus. Sondern tiefer. Feiner. Sicherer. Wahrer.

Wenn Du achtsame Pferdebildung nicht dem Zufall überlassen möchtest, gibt Dir „Boden unter den Hufen – Das Kursleiterinnen-Handbuch“ ein zusammenhängendes Fundament: eine Geschichte, die Verständnis weckt, eine Arbeitsanleitung für die Praxis und ein Profi-Handbuch für Deine Kursgestaltung.

Nutze das Bundle, um Dein eigenes Angebot aufzubauen oder Deine bestehende Arbeit professionell zu erweitern – mit klarer Struktur, einem bewussten Blick auf Sicherheit und Respekt vor dem Pferd als fühlendem Gegenüber.

Herausgeber: Tanja von Salzen-Märkert

Als Begründerin der Essentiellen Pferdearbeit verbindet Tanja von Salzen-Märkert langjährige Pferdepraxis mit eigenen radionischen Methoden. Ihre 24 digitalen Angebote bieten Erwachsenen und Kindern spirituelle Impulse und konkrete Arbeitsmaterialien.

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