A: Grundlagenkurs – Klavierlernen per Video von Roman Sillipp
Online-Klavierkurs für Einsteiger ohne Vorkenntnisse: In 10 Modulen lernst Du Noten, Rhythmik und Akkorde und spielst Melodien aus Klassik, Pop und Jazz beidhändig mit eigener Begleitung – strukturiert, praxisnah und ohne trockene Theorie.

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Kurs A – Grundlagenkurs: Dein Einstieg ins freie Klavierspiel
Du willst endlich Klavier spielen – ohne Dich durch trockene Theorie zu quälen? Im Kurs A – Grundlagenkurs lernst Du Schritt für Schritt, einfache Melodien sicher zu spielen und Dich mit beiden Händen selbst zu begleiten. Dafür brauchst Du keine Vorkenntnisse. Du beginnst bei den ersten Tönen und erarbeitest Dir die Grundlagen direkt an bekannten Stücken aus Klassik, Pop und Jazz.

Der deutschsprachige Online-Videokurs von Roman Sillipp besteht aus 10 aufeinander aufbauenden Modulen im Mitgliederbereich der RS-Piano-Akademie. Er ist der 1. Schritt im Lernweg A–B–C. Dabei geht es nicht nur darum, die richtigen Tasten zu treffen: Du lernst, musikalische Zusammenhänge zu verstehen und Melodien nach Deinem eigenen Geschmack zu gestalten.

Von den ersten Noten zur eigenen Begleitung
Vielleicht möchtest Du Dir einen Kindheitstraum erfüllen. Vielleicht sitzt Du nach einer langen Pause wieder am Klavier. Oder Du hast mit Anfängerbüchern und einzelnen Videos begonnen, kommst aber nicht mehr richtig weiter. Kurs A gibt Dir eine klare Reihenfolge: Jeder neue Lernschritt baut auf dem vorherigen auf und wird mit Musik praktisch verständlich.
Der Grundlagenkurs passt zu Dir, wenn Du kaum oder gar keine Erfahrung am Klavier hast und einen Einstieg ohne Überforderung suchst. Statt ein Stück nach dem anderen nur auswendig zu lernen, erarbeitest Du Dir Fähigkeiten, die Du auch für weitere Melodien nutzen kannst:
- Noten verstehen und sicher spielen: Du findest Dich auf den Tasten und im Notenbild zurecht, damit Du Stücke zunehmend selbstständig erarbeiten kannst.
- Rhythmus spüren: Du lernst, Töne und Pausen passend zu zählen und Melodien flüssig zu gestalten.
- Beidhändig spielen: Du verbindest die Melodie mit einer passenden Begleitung und gibst Deinem Spiel mehr Klang.
- Musik verändern: Du lernst unterschiedliche Begleitmöglichkeiten kennen, statt für jede Variante ein neues Notenblatt zu benötigen.
- Ausdruck entwickeln: Mit dem Fußpedal und verschiedenen Begleitmustern verleihst Du Deinen Stücken zusätzliche Eleganz und unterschiedliche Stimmungen.
Die Hörprobe gibt Dir einen ersten musikalischen Eindruck vom Kurs A – Grundlagenkurs.
Die Methode: Musik verstehen und direkt anwenden
Roman Sillipp, M.A. verbindet im Kurs A – Grundlagenkurs das Notenspiel mit kreativem Musizieren. Du lernst nicht nur, was auf dem Notenblatt steht, sondern auch, wie Melodie, Rhythmus und Begleitung zusammenwirken. So wird Theorie zu etwas, das Du unmittelbar am Instrument hören und ausprobieren kannst.

Zu jedem der zehn Module gehören zwei Musikbeispiele aus der Praxis – insgesamt 20 Stückzuordnungen. Einige Melodien begegnen Dir mehrfach, jeweils mit einem neuen Lernschwerpunkt. An einer bereits vertrauten Melodie kannst Du Dich dadurch auf den nächsten Schritt konzentrieren: etwa auf den Rhythmus, die Begleitung oder den Einsatz des Fußpedals.

Die Hörprobe zu Kurs A – Grundlagenkurs gibt Dir vorab einen Eindruck davon, wie die Stücke mit Melodie und eigener Begleitung klingen.

Die 10 Module im Kurs A – Grundlagenkurs
Vom ersten Fingersatz bis zur bewegten Begleitung: Die Module führen Dich durch Melodik, also den Verlauf der Töne, Rhythmik, also ihre zeitliche Gestaltung, und Harmonik, also ihr Zusammenklingen. Dazu kommen das Fußpedal und die Akkordzerlegung – das Spielen der Töne eines Zusammenklangs nacheinander.
Modul 1 – Melodik I
Du beginnst mit dem Fingersatz, also der Zuordnung Deiner Finger zu den Tasten, sowie den Tönen und Noten innerhalb einer Oktave – dem Bereich von einem Ton bis zum nächsten gleichnamigen Ton. Das gibt Dir Orientierung für Deine ersten Melodien.
Praxis: „When the saints go marching in“ (Traditional) und „Ode an die Freude“ (Ludwig v. Beethoven).
Modul 2 – Melodik II
Du lernst Notenschlüssel kennen, die die Tonhöhe im Notensystem festlegen, und das Elflinienssystem, das die Notenbereiche beider Hände in einem gemeinsamen Zusammenhang zeigt. So verstehst Du besser, wie die geschriebenen Noten mit den Tasten zusammenhängen.
Praxis: „Father and Son“ (Cat Stevens) und „Wooden Heart“ (Elvis Presley).
Modul 3 – Rhythmik I
Taktmaß und Taktarten zeigen Dir, wie die Grundschläge eines Musikstücks gruppiert werden. Mit 1/1-, 1/2- und 1/4-Noten- und Pausenwerten lernst Du, wie lange Töne klingen und Pausen dauern. Aus einzelnen richtigen Tönen wird eine Melodie im passenden Rhythmus.
Praxis: „Blowing in the wind“ (Bob Dylan) und „When the saints go marching in“ (Traditional).
Modul 4 – Rhythmik II
Du erweiterst Dein rhythmisches Wissen um 1/8-Noten- und Pausenwerte und arbeitest weiter mit 1/1-, 1/2- und 1/4-Werten. Hinzu kommen der Haltebogen, der die Dauer gleicher Töne verbindet, und der Bindebogen, der eine zusammenhängende Spielweise anzeigt. Damit kannst Du Melodien genauer und fließender gestalten.
Praxis: „The Rose“ (Bette Midler) und „With a little help from my friends“ (Joe Cocker).
Modul 5 – Rhythmik III, Harmonik I
Du beschäftigst Dich mit Betonungen und dem Auftakt, also einem Melodiebeginn vor dem ersten betonten Taktschlag. Außerdem verbindest Du die Melodie mit einem Grundton, der als klangliche Basis dient. So machst Du einen ersten Schritt zur eigenen Begleitung.
Praxis: „When the saints go marching in“ (Traditional) und „An der schönen blauen Donau“ (Johann Strauss).
Modul 6 – Melodik III, Repetition I
Vorzeichen verändern die Tonhöhe, Auflösungszeichen heben solche Veränderungen wieder auf. Du lernst außerdem Wiederholungszeichen zu lesen, die Dir zeigen, welche Abschnitte erneut gespielt werden. Dadurch findest Du Dich auch in Notenbildern mit veränderten Tönen und wiederkehrenden Passagen zurecht.
Praxis: „Paint it black“ (The Rolling Stones) und „Greensleeves“ (Traditional).
Modul 7 – Harmonik II
Jetzt lernst Du Akkorde als Zusammenklänge mehrerer Töne und den Dreiklang als Akkord aus drei Tönen kennen. Du unterscheidest Dur und Moll, zwei grundlegende Klangarten mit unterschiedlicher Wirkung. Damit erweiterst Du Deine Möglichkeiten, Melodien passend zu begleiten.
Praxis: „With a little help from my friends“ (Joe Cocker) und „What a wonderful world“ (Louis Armstrong).
Modul 8 – Harmonik III
Du ergänzt Dein Wissen um verminderte und übermäßige Dreiklänge, also Zusammenklänge aus drei Tönen mit engeren beziehungsweise weiteren Tonabständen. Eine Übersicht hilft Dir, die verschiedenen Formen einzuordnen und ihre Klangwirkung besser zu verstehen.
Praxis: „Strangers in the night“ (Frank Sinatra) und „Someday my prince will come“ (Frank Churchill).
Modul 9 – Fußpedal
Du lernst die Funktionsweise und praktische Anwendung des Fußpedals kennen. So kannst Du Töne nachklingen lassen und bewusster miteinander verbinden – für mehr Ausdruck in Deinem Spiel.
Praxis: „Blowing in the wind“ (Bob Dylan) und „Fly me to the moon“ (Frank Sinatra).
Modul 10 – Akkordzerlegung
Du spielst die Töne eines Dreiklangs, also eines Akkords aus drei Tönen, nacheinander statt gleichzeitig. Neben der Basis dieser Akkordzerlegung lernst Du den Alberti-Bass kennen, ein wiederkehrendes Begleitmuster aus tiefem, hohem, mittlerem und erneut hohem Akkordton. Damit bringst Du Bewegung in Deine Begleitung.
Praxis: „Ode an die Freude“ (Ludwig v. Beethoven) und „Greensleeves“ (Traditional).
Was im Grundlagenkurs enthalten ist
Ein klarer Lernweg im Mitgliederbereich
Du erhältst Zugang zur RS-Piano-Akademie und zu den 10 deutschsprachigen Videomodulen des Grundlagenkurses. Die musikalischen Beispiele zeigen Dir, wie Du das Gelernte am Klavier umsetzt. Die Hörprobe ergänzt den Einblick in die musikalischen Möglichkeiten.

Persönliche Unterstützung bei Fragen
Wenn Du Fragen zum Kurs oder zur RS-Piano-Akademie hast, unterstützt Dich Roman Sillipp persönlich. Du musst mit einer Verständnisfrage also nicht allein bleiben.
Ein Lernschritt nach dem anderen
Wenn Dich die Menge an Noten und Begriffen zunächst einschüchtert, orientiere Dich an der Modulfolge. Du startest mit den ersten Tönen und ergänzt danach Rhythmus, Begleitung und Ausdruck. Du musst nicht alles auf einmal können.
Erfahrungen mit Romans Unterricht
Die folgenden Stimmen berichten von Erfahrungen mit Roman Sillipps Unterricht. Sie zeigen unterschiedliche Ausgangspunkte – vom ersten Einstieg bis zur Rückkehr ans Instrument nach vielen Jahren.
Locker, vielseitig und schnelle Fortschritte!
Anstatt striktem nach Noten spielen wird von Roman vermittelt, wie man Melodien auf verschiedenste Arten spielen kann – schon innerhalb der ersten Wochen konnte ich als Anfänger große Fortschritte machen!
Karl Bittner, Tullnerfeld a.d. Donau
Alles logisch und gut erklärt

Der Unterricht von Roman ist großartig! Es geht nicht darum ein Musikstück vom Blatt zu spielen sondern es selbst zu interpretieren. Die Theorie die man nebenbei erlernt ist sehr hilfreich, weil alles logisch erscheint.
Monika Weiss, Niederösterreich
Ein Erlebnis für jedes Niveau
Roman Sillipp ist ein begnadeter Musiker und Experte darin, sein Wissen verständlich zu vermitteln. Seine menschliche Art und der hohe pädagogische Wert machen den Klavierunterricht zu einem echten Erlebnis. Für Anfänger und Fortgeschrittene gleichermaßen sehr zu empfehlen.
Daniel Hach
Musiklehre endlich verständlich
Dank Roman habe ich es geschafft, meine musikalischen Ziele zu erreichen und Stücke auf dem Klavier zu begleiten. Vierzig Jahre lang war mir die Musiklehre ein Rätsel, aber Roman erklärt die Zusammenhänge simpel und verständlich. Wohl dosiert fließt die Theorie geschickt in den Unterricht ein.
Elke Gaidatsch-Hamernik
Lernen und verstehen
Roman ist ein sehr guter Didakt. Der Unterricht eignet sich für alle Leistungsstufen und vor allem, wenn man das Prinzip des Klavierspielens verstehen will, anstatt nur Noten auswendig zu lernen. Der Unterricht ist so gestaltet, dass man das Maximale mitnehmen kann.
Rosanna Steininger
Humorvoll und motivierend
Ich wollte immer schon Klavier spielen lernen und habe mir nun den Wunsch erfüllt. Roman vermittelt die Inhalte so, dass man schnell erste Stücke einstudieren kann. Es macht Spaß, und ich bleibe dabei! Ich kann Roman nur empfehlen!
Andrea Weisert
Erfahren und effektiv
Ich habe als Kind Klavier gespielt und vor 1 1/2 Jahren wieder angefangen. Roman ist ein erfahrener Lehrer, der nicht nur das Tasten drücken, sondern auch das Taktgefühl vermittelt. Der Online-Unterricht ist klar strukturiert und sehr effektiv. Ich freue mich auf viele weitere Fortschritte.
Manuela Papai
Wunsch erfüllt! Vielen Dank
Mit 41 Jahren habe ich beschlossen, mir einen Kindheitstraum zu erfüllen und Klavierspielen zu lernen. Roman vermittelt Musik auf eine Weise, die sofort motiviert und begeistert. Der Unterricht ist abwechslungsreich und motivierend.
Silvia Korner
Hilfreich und voller Erfahrung
Hier erhältst du keinen trockenen Unterricht, in dem man einfach nur ein Lied nach dem anderen spielt. Roman vermittelt mit viel Wissen und Erfahrung wertvolle Tipps, die das Lernen effektiv und spannend machen.
Claudia Haselböck
Einstieg mit klaren Tipps
Ich habe sehr spät mit dem Klavierspielen begonnen und zuerst mit 2 Anfängerbüchern gearbeitet. Dann kam eine Zeit, in der ich nicht mehr richtig weiterkam. Dank Romans klarer Erklärungen konnte ich die nächsten Schritte lernen, und es hat mir großen Spaß gemacht.
Andrea Bachofner
Schneller lernen als aus Büchern
Als ich einen Musiklehrer für Klavier suchte, fand ich die Webseite von Roman Sillipp. Ich bin froh, dass ich bei ihm lernen kann. Der Unterricht läuft super, und ich lerne schneller als aus Büchern. Vielen Dank, Roman, für die tolle Unterstützung beim Lernen!
Gerald Zohmann
Motivation und Kompetenz
Sehr kompetent, motivierend und bestens zu empfehlen. Chapeau!!
Helmuth Pritz
Praktisch und inspirierend
Roman versteht es, die Inhalte genau so zu vermitteln, dass sie gut umsetzbar sind. Seine Vorschläge inspirieren und erleichtern das Üben. Die praktischen Beispiele und Variationen am Klavier sind beeindruckend und motivierend. Danke!
Wolfgang Richter
Bequem von zuhause lernen
Ich habe während der Corona-Krise begonnen, mir selbst das Klavierspielen beizubringen. Als ich dann ehrgeiziger wurde, suchte ich einen kompetenten Klavierlehrer. Bei Roman bin ich absolut zufrieden. Besonders gut finde ich die flexible Online-Umsetzung, die es ermöglicht, auch von zu Hause aus zu lernen.
Lukas Binder
Wiedereinstieg am Instrument
Nachdem ich als Kind Klavierspielen lernte und dann jahrelang pausierte, habe ich wieder damit begonnen. Mit Roman habe ich einen tollen Klavierlehrer gefunden, der Inhalte verständlich vermittelt und auch den Fokus auf Jazz ermöglicht. Ich kann Roman uneingeschränkt empfehlen.
Peter Hartlieb
Einfach erklärt & inspirierend!
Der Unterricht hat mir beim Klavierspielen und in der Musiktheorie sehr geholfen. Besonders beeindruckend ist, wie er komplexe Theorie einfach erklärt – Der Unterricht ist inspirierend und macht Spaß, sodass man motiviert bleibt.
Inga Seidel
Dein Zugang zur RS-Piano-Akademie
Roman Sillipp unterstützt die Mitglieder der RS-Piano-Akademie individuell. Deshalb kann er nicht unbegrenzt viele Teilnehmer gleichzeitig aufnehmen, und die Anmeldung ist nicht durchgehend geöffnet.
Sobald eine Aufnahme wieder möglich ist, erhältst Du den Zugangslink per E-Mail. Wenn Du vorab Fragen zum Kurs A – Grundlagenkurs oder zur RS-Piano-Akademie hast, kannst Du Dich an Roman wenden.
In Kurs A – Grundlagenkurs arbeitest Du mit 20 Stückzuordnungen aus Klassik, Pop und Jazz – von „Ode an die Freude“ bis „Fly me to the moon“. Die Hörprobe zeigt Dir, wohin die Reise geht.
Du möchtest nicht länger nur einzelne Tastenfolgen nachspielen, sondern Musik verstehen und Dich selbst begleiten? Kurs A – Grundlagenkurs bietet Dir dafür einen strukturierten Anfang: zehn Module, bekannte Melodien und persönliche Unterstützung auf Deinem Weg ins Klavierspiel.
Inhalt und Aufbau im Überblick
| Baustein | Was dich erwartet |
|---|---|
| Melodik I | Modul 1: Melodik I Fingersatz, Töne und Noten in einer Oktave; Praxisstücke: When the saints go marching in (Traditional) und Ode an die Freude (Beethoven). |
| Melodik II | Modul 2: Melodik II Notenschlüssel und Elflinienssystem; Praxisstücke: Father and Son (Cat Stevens) und Wooden Heart (Elvis Presley). |
| Rhythmik I | Modul 3: Rhythmik I Taktmaß und Taktarten, 1/1-, 1/2- und 1/4-Noten- und Pausenwerte; Praxisstücke: Blowing in the wind (Bob Dylan) und When the saints go… |
| Rhythmik II | Modul 4: Rhythmik II 1/1-, 1/2-, 1/4- und 1/8-Noten- und Pausenwerte, Halte- und Bindebogen; Praxisstücke: The Rose (Bette Midler) und With a little help from… |
| Rhythmik III | Modul 5: Rhythmik III, Harmonik I Betonung und Auftakt, Melodie und Grundton; Praxisstücke: When the saints go marching in und An der schönen blauen Donau… |
| Melodik III | Modul 6: Melodik III, Repetition I Vorzeichen, Auflösungszeichen und Wiederholungszeichen; Praxisstücke: Paint it black (The Rolling Stones) und Greensleeves… |
| Harmonik II | Modul 7: Harmonik II Akkorde: Dreiklang sowie Dur und Moll; Praxisstücke: With a little help from my friends (Joe Cocker) und What a wonderful world (Louis… |
| Harmonik III | Modul 8: Harmonik III Verminderte und übermäßige Dreiklänge, Übersicht der Dreiklänge; Praxisstücke: Strangers in the night (Frank Sinatra) und Someday my… |
| Fußpedal | Modul 9: Fußpedal Funktionsweise und praktische Anwendung des Pedals; Praxisstücke: Blowing in the wind (Bob Dylan) und Fly me to the moon (Frank Sinatra). |
| Akkordzerlegung | Modul 10: Akkordzerlegung Akkordzerlegung des Dreiklangs in Basisform und als Alberti-Bass; Praxisstücke: Ode an die Freude (Beethoven) und Greensleeves… |
Videos zu Kurs A – Grundlagenkurs

Häufige Fragen zu Kurs A – Grundlagenkurs
Brauche ich Vorkenntnisse am Klavier?
Nein. Kurs A – Grundlagenkurs richtet sich ausdrücklich an Einsteiger mit kaum oder gar keiner Erfahrung am Klavier. Du beginnst mit Fingersatz, Tönen und Noten und baust Dein Wissen Schritt für Schritt auf.
Ist der Kurs auch für Spät- und Wiedereinsteiger geeignet?
Ja, wenn Du die Grundlagen von Anfang an lernen oder wieder aufbauen möchtest. Der Kurs setzt keine früheren Klavierkenntnisse voraus und gibt Dir eine klare Abfolge vom ersten Notenspiel bis zur eigenen Begleitung.
Wie ist der Kurs aufgebaut?
Der deutschsprachige Online-Videokurs umfasst zehn aufeinander aufbauende Module im Mitgliederbereich der RS-Piano-Akademie. Jedes Modul enthält zwei musikalische Praxisbeispiele. Insgesamt sind es 20 Stückzuordnungen, wobei einige Stücke mit verschiedenen Lernschwerpunkten wiederkehren.
Lerne ich nur nach Noten zu spielen?
Nein. Neben dem sicheren Notenspiel lernst Du, Melodien rhythmisch zu gestalten, beidhändig zu spielen und Dich selbst zu begleiten. Unterschiedliche Begleitmöglichkeiten und der Einsatz des Fußpedals helfen Dir, Musik nach Deinem Geschmack zu interpretieren.
Welche Musik spiele ich im Grundlagenkurs?
Du arbeitest mit bekannten Melodien aus Klassik, Pop und Jazz. Dazu gehören unter anderem „Ode an die Freude“, „Father and Son“, „What a wonderful world“ und „Fly me to the moon“.
Wie viel Zeit muss ich zum Üben einplanen?
Eine feste tägliche Übezeit oder eine verbindliche Gesamtdauer wird nicht angegeben. Der Lernstoff ist in zehn aufeinander aufbauende Module gegliedert. Wie schnell Du vorankommst, hängt auch davon ab, wie regelmäßig Du die Inhalte am Instrument anwendest.
Bekomme ich Unterstützung, wenn ich Fragen habe?
Ja. Roman Sillipp unterstützt die Mitglieder individuell und hilft bei Fragen zum Kurs oder zur RS-Piano-Akademie persönlich weiter.
Welche Rolle spielt Kurs A im Lernweg A–B–C?
Kurs A – Grundlagenkurs ist der 1. Schritt im Lernweg A–B–C und Teil des Lernsystems der RS-Piano-Akademie. Hier erarbeitest Du Dir die Grundlagen für das weitere Klavierspiel.
Kann ich mich jederzeit anmelden?
Nein. Weil Roman die Mitglieder individuell unterstützt, ist die Aufnahme begrenzt und die Anmeldung nicht durchgehend geöffnet. Sobald eine Aufnahme wieder möglich ist, erhältst Du den Zugangslink per E-Mail.

Autor: Roman Sillipp
Klassik, Pop und Jazz treffen auf langjährige Bühnen-, Studio- und Unterrichtserfahrung. Roman Sillipp vermittelt Erwachsenen Klavierspiel mit musikalischem Verständnis – in Video-Kursen und persönlichem Online-Einzelunterricht.
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