Jungen und Mädchen: wie sie lernen – Videokurs zum Lernverhalten

Du willst verstehen, warum dein Kind anders lernt, als die Schule es erwartet? Dann bist du hier richtig. Jungen und Mädchen – wie sie lernen ist ein Video-Seminar von Vera F. Birkenbihl, das dir einen neuen Blick auf das Lernverhalten deines Kindes eröffnet. In 2 Stunden 20 Minuten verbindest du Erkenntnisse der Hirnforschung mit praktischen Werkzeugen für zu Hause. Besonders wertvoll: ein 10-Punkte-Programm, mit dem du lese- und schreibschwache Kinder gezielt unterstützen kannst.

Viele gehen davon aus, dass unser Bildungssystem für alle Kinder gleich gut passt. Genau hier setzt das Video-Seminar an: Weil die Unterschiede im Lernen von Jungen und Mädchen im Schulalltag oft übersehen werden, entsteht schnell ein schiefes Bild von den Fähigkeiten eines Kindes. Stell dir vor, dein Kind entfaltet sein wahres Potenzial – in einer Lernwelt, die zu ihm passt.

Stell dir einen Lernnachmittag vor, an dem du weniger auf den Vergleich mit anderen Kindern schaust – und genauer erkennst, was deinem Kind gerade hilft. Statt hinter Unruhe oder langsamem Lesen sofort mangelnde Anstrengung zu vermuten, lernst du, Entwicklungsunterschiede besser einzuordnen. So kannst du dein Kind als Verbündeter begleiten und seine Stärken Schritt für Schritt sichtbar machen.

Wie hilft dir Jungen und Mädchen – wie sie lernen, dein Kind besser zu verstehen?

Wenn Lesen mühsam bleibt, Schreiben viel Kraft kostet oder dein Kind kaum still sitzen kann, entstehen schnell Fragen. Warum klappt eine Aufgabe heute und morgen nicht? Warum scheint ein anderes Kind viel weiter zu sein? Das Seminar setzt genau dort an: Es zeigt, wie Unterschiede im Lernen die Entwicklung von Jungen und Mädchen beeinflussen können und wie du deine Unterstützung darauf abstimmst.

Der Untertitel bringt das Thema auf den Punkt: Die Genderunterschiede: Was du über die verschiedenen Lernstile wissen musst. Birkenbihl verbindet dabei die im Seminar vorgestellten Erkenntnisse der Hirnforschung mit Situationen, die Eltern aus dem Alltag kennen. Du erhältst Hintergrundwissen, das im Schulalltag nicht immer präsent ist – und kannst genauer hinschauen, bevor aus einer Schwierigkeit ein festes Etikett wird.

Eine zentrale These der Referentin: Rund 80 Prozent der als lernbehindert bezeichneten Kinder seien Jungen. Birkenbihl erklärt diesen Anteil damit, dass das Schulsystem in den ersten vier Schuljahren besser zu den Entwicklungsbedingungen von Mädchen passe. Sie deutet dies als Systemsymptom, nicht als Hinweis auf geringere Intelligenz von Jungen. Für deinen Alltag bedeutet dieser Perspektivwechsel: Unruhe oder spätes Lesen allein sagen noch nichts über das Potenzial deines Kindes aus.

Es geht dabei nicht darum, Jungen und Mädchen in feste Schubladen zu stecken. Du lernst vielmehr, Unterschiede wahrzunehmen, sie zu akzeptieren und daraus passende Unterstützung abzuleiten. Entscheidend bleibt das einzelne Kind mit seinen Fähigkeiten, seinem Entwicklungstempo und seinen Lernbedürfnissen.

Mit dem 10-Punkte-Programm Lesen und Schreiben gezielt fördern

Verständnis entlastet. Konkrete Werkzeuge helfen dir, daraus etwas zu machen. Deshalb gehört das 10-Punkte-Programm für lese- und schreibschwache Kinder zum Kern des Seminars. Es umfasst zehn Techniken, die darauf ausgerichtet sind, Lesen und Schreiben nachhaltig zu verbessern.

Du bekommst nicht nur Erklärungen, sondern Ansatzpunkte für die nächste gemeinsame Lernzeit am Küchentisch. Die Techniken lassen sich individualisieren und an eure Situation anpassen. So kannst du die vorgestellten Methoden mit Blick darauf nutzen, was dein Kind bereits kann und wo es Unterstützung braucht.

• Lesen und Schreiben gezielt begleiten: Du lernst Techniken kennen, mit denen du an diesen grundlegenden Kompetenzen arbeiten kannst.
• Theorie in Handlung übersetzen: Praktische Übungen zeigen dir, wie aus einem Gedanken der Hirnforschung eine konkrete Lernanregung wird.
• Stärken als Ausgangspunkt nutzen: Du richtest den Blick nicht allein auf Schwierigkeiten, sondern auch auf Fähigkeiten, an die dein Kind anknüpfen kann.
• Schulisches Lernen sinnvoll ergänzen: Du erkennst Bereiche, in denen zusätzliche Begleitung zu Hause Lücken schließen kann.

Du musst dafür kein pädagogisches Vorwissen mitbringen. Das deutschsprachige Seminar ist für alle Erfahrungsstufen geeignet und macht die Inhalte auch dann zugänglich, wenn du dich zum ersten Mal mit gehirn-gerechtem Lernen beschäftigst.

Was verraten Entwicklungstempo, Bewegung und Sprache über das Lernen?

Ein hilfreicher Maßstab beginnt nicht beim Vergleich mit dem Sitznachbarn. Er beginnt beim Verständnis von Entwicklung. Birkenbihl erklärt im Seminar die zwei „Kreuze“ der Entwicklung: das zeitliche Kreuz, das sich auf die Entwicklung von Grob- und Feinmotorik bezieht, und das grundsätzliche Kreuz, bei dem es um die Abfolge von Handeln, Denken und Reden geht.

Damit erhältst du einen Rahmen, um unterschiedliche Verhaltensweisen besser einzuordnen. Im Seminar werden unter anderem diese Fragen aufgegriffen: Was zwingt Jungen dazu, sich viel mehr zu bewegen als Mädchen? Warum lernen Mädchen leichter Fremdsprachen? Die Antworten werden aus der Perspektive der Referentin und der von ihr herangezogenen Forschung erläutert.

Auch die Plus/Minus-3½-Jahre-Regel gehört dazu. Birkenbihl veranschaulicht damit große Entwicklungsunterschiede: Ein Kind könne mit fünf Jahren lesen lernen, ein anderes erst mit zwölf, ohne dass daraus allein eine Lernbehinderung abzuleiten sei. Die Regel dient im Seminar als Orientierung, um Entwicklungstempo und Leistungsvermögen nicht vorschnell gleichzusetzen.

Nach der Inhaltsbeschreibung des Werks verweist Birkenbihl auf umfangreiche Studien, die deutliche Unterschiede zwischen weiblicher und männlicher Gehirnarchitektur bereits so früh zeigen, dass sie diese nicht allein auf Erziehung zurückführt. Diese Aussagen bilden den Erklärungsrahmen des Seminars. Für die Anwendung zu Hause bleibt wichtig, daraus keine starre Erwartung an dein Kind abzuleiten, sondern seine tatsächlichen Bedürfnisse aufmerksam zu beobachten.

Gehirn-gerechtes Lernen macht aus Wissen praktische Lernmomente

Gehirn-gerechtes Lernen bedeutet hier: Methoden orientieren sich an der natürlichen Funktionsweise des Gehirns. Birkenbihl vermittelt sie humorvoll, interaktiv und praxisnah. Du verfolgst eine Aufzeichnung eines Live-Seminars und kannst die Übungen selbst mitmachen, statt nur zuzusehen.

Zum Inhalt gehören Methoden für visuelles, auditives und kinästhetisches Lernen. Damit lernst du unterschiedliche Zugänge über Sehen, Hören und Bewegung kennen. Du kannst die Techniken an eure Lernaufgaben anpassen und herausfinden, welche Zugänge deinem Kind bei einer konkreten Aufgabe helfen.

Ein weiterer Schwerpunkt ist die intrinsische Motivation: Lernen soll sich wie eine spannende Entdeckungsreise anfühlen. Es geht darum, Neugier und Freude am Lernen zu fördern, statt ausschließlich auf äußeren Druck zu setzen. Du erhältst Anregungen, mit denen du Stärken ausbauen und dein Kind zum eigenen Entdecken ermutigen kannst.

Die enthaltenen Handouts und Arbeitsblätter unterstützen dich dabei, die Inhalte nachhaltig zu verankern. Du kannst Gedanken festhalten, Übungen aufgreifen und wichtige Impulse für eure Lernbegleitung wieder hervorholen. Theorie und Praxis bleiben dadurch eng verbunden.

So passt das Video-Seminar in deinen Familienalltag

Du lernst dann, wenn in deinem Alltag Platz dafür ist. Nach der Freischaltung steht dir das Seminar sofort zum Streaming zur Verfügung – rund um die Uhr, auch nachts und am Wochenende. Die 2 Stunden 20 Minuten kannst du im eigenen Tempo ansehen und innerhalb deines Zugangszeitraums wiederholt aufrufen.

Du kannst das Angebot über alle gängigen Endgeräte nutzen: Handy, Tablet, Notebook, PC und TV. Damit lässt sich das Seminar ebenso am Schreibtisch wie auf dem Sofa ansehen. Für das Streaming benötigst du eine stabile Internetverbindung.

Welche Qualität und Erfahrung stecken in den Seminarinhalten?

Du erhältst eine professionell produzierte, lizenzierte Seminaraufnahme in voller Länge mit klarer Bild- und Tonqualität. Die Plattform setzt auf vollständige Seminarinhalte aus autorisierter Quelle statt auf private Mitschnitte. Die vollständige Sammlung der Coaching-Seminare von Vera F. Birkenbihl ist nach Anbieterangaben ausschließlich dort verfügbar; weitere exklusive Inhalte aus den Archiven sind in Vorbereitung.

In die Vermittlung fließt Expertenwissen aus über 40 Jahren ein. Die methodische Arbeit reicht bis zur Entwicklung von Lerntechniken ab 1969 zurück, die Vortrags- und Seminarpraxis begann 1970. Von Birkenbihl stammt auch die Birkenbihl-Methode zum gehirn-gerechten Fremdsprachenlernen. Ihre Arbeit als Leiterin des Instituts für gehirn-gerechtes Arbeiten prägte diesen praxisorientierten Ansatz.

Über drei Millionen Menschen haben ihre Sprachkurse, Bücher, Tonaufnahmen und Videos angewendet. Mehr als 350.000 Menschen erlebten sie live in Vorträgen und Seminaren. Zu den Referenzen ihrer Seminartätigkeit zählen BMW, Sony, IBM, Siemens, Procter & Gamble, 3M, Henkel, Mercedes, Hewlett Packard und LBS. Der Verlag zählt sie zu den erfolgreichsten Psychologinnen, Autorinnen und Managementtrainerinnen im deutschsprachigen Raum.

Das Seminar führt Themen der Birkenbihl-Klassiker Intelligente Wissens-Spiele, Trotzdem Lehren und Männer/Frauen – mehr als der kleine Unterschied? weiter. Auch das gleichnamige Werk zum Seminarthema fand breite Resonanz: Es erreichte innerhalb eines guten Jahres die dritte Auflage, erschien bereits im ersten Jahr auf Südkoreanisch und wurde in weitere Sprachen übersetzt. Laut Verlags- und Buchportalangaben liegt es inzwischen in der sechsten Auflage vor.

Werde zur aufmerksamen Lernbegleitung an der Seite deines Kindes

Das Seminar richtet sich vor allem an Eltern, die ihr Kind besser verstehen und zu Hause gezielt fördern möchten. Ebenso profitieren Pädagogen, Lehrkräfte, Nachhilfegeber, Lernbegleiter und Großeltern, die sich mit unterschiedlichen Lernbedürfnissen beschäftigen und praktische Anregungen suchen.

Besonders gut passt das Format zu dir, wenn du gern im Selbststudium lernst, Inhalte eigenständig ausprobierst und dein Tempo selbst bestimmst. Du nutzt eine Seminaraufzeichnung zum Mitmachen und Vertiefen. Wenn dir der unmittelbare persönliche Austausch wichtig ist, kannst du dieses Selbststudium als Ergänzung zu einer individuellen Begleitung einordnen.

Dein Ziel ist ein klarerer Blick und mehr Handlungsmöglichkeiten: Du verstehst Lernverhalten besser, ordnest Entwicklungsunterschiede ein, lernst das 10-Punkte-Programm kennen und überträgst passende Strategien in euren Alltag. So ergänzt du schulisches Lernen, stärkst vorhandene Fähigkeiten und begleitest dein Kind dabei, sein Potenzial zu entfalten – ohne es an einer starren Vorstellung davon zu messen, wie Jungen oder Mädchen lernen sollten.

Inhalt und Aufbau im Überblick

Häufige Fragen zu Jungen und Mädchen – wie sie lernen

Herausgeber: Vera F. Birkenbihl

Mit millionenfach verkauften Büchern machte Vera F. Birkenbihl gehirn-gerechtes Lernen bekannt. Auf becomePro entdecken Sie 14 Angebote für Sprachen, Erfolg und Rhetorik – darunter Englisch für Einsteiger mit Mitgliederbereich und Video-Kursen.

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